请认真听录音，根据录音找出句子的主重音。 第1至第8题为听力题，配套音频以视频形式提供在第九周学习任务点中：节奏规律单元测验（中）配套音频。请根据听力内容完成测验。 配套音频下载网址为：http://pan.baidu.com/s/16g0Mu-o5noyHBHztWdEZMw 提取码: 9inrA．I need to make a phone call.B．I need to make a phone call.C．I need to make a phone call.D．I need to make a phone call.
请认真听录音，根据录音找出句子的主重音。 第1至第8题为听力题，配套音频以视频形式提供在第九周学习任务点中：节奏规律单元测验（中）配套音频。请根据听力内容完成测验。 配套音频下载网址为：http://pan.baidu.com/s/16g0Mu-o5noyHBHztWdEZMw 提取码: 9inr
A．I need to make a phone call.
B．I need to make a phone call.
C．I need to make a phone call.
D．I need to make a phone call.
参考答案和解析
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相关考题：
课题“视频、音频和动画信息加工”教学内容：利用COOLEDITPRO软件和豪杰解霸对视频和音频信息进行加工教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学目标是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。
使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（）A、录音环境要保持安静，避免录入过多噪音B、录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小C、录音时，要尽可能地贴近话筒，以获得好的音质D、录制开始后，直接录制需要的音频即可
问答题课题“视频、音频和动画信息加工”教学内容：利用COOLEDITPRO软件和豪杰解霸对视频和音频信息进行加工教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学目标是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。
多选题在日常生活中，最常见的音频以（ ）等形式存在和流通。A唱片B音乐C广播D录音E磁带