16、在庄子看来,理想的社会状态需要礼乐仁义,也需要制定礼乐仁义的圣智之人。

16、在庄子看来,理想的社会状态需要礼乐仁义,也需要制定礼乐仁义的圣智之人。


参考答案和解析
错误

相关考题:

儒家的特征是( )。A、尊奉六经B、崇尚礼乐仁义C、提倡“中庸之道”D、主张“德治”和“仁教”,重视伦理道德等

仁义之人,其言蔼如也。蔼如:

中国古代“文治政府”的“仁义治民、强调礼乐教化”的基本框架是西汉初的()提出来的。 A、贾谊B、董仲舒C、汉武帝D、汉文帝

在司马迁看来,孔子之所以写作《春秋》是为了什么?()A.宣传礼乐B.惩恶扬善C.仁义教化D.描绘历史

孔子写作《春秋》是为了()。A.宣传礼乐B.描绘历史C.仁义教化D.惩恶扬善

韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。 "所谓“道”具体是指A.礼乐B.礼法C.仁义D.天理

韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”其所谓“道”具体是指 A.礼乐 B.礼法 C.仁义 D.天理

春秋时期,孔子推崇周公礼乐,提出以“仁义“治国的主张,开创了儒家学派。

2008年北京奥运会开幕式上的击缶(缶:古代的一种乐器)表演,再现了中国古代的礼乐文明。礼乐制度是在西周形成和完备起来的。《礼记》中记载:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”从中可以看出 ①礼乐制与分封制、宗法制共同维护统治秩序的稳定() ②秩序与和谐是礼乐文明的主旨 ③礼乐文明仅存于奴隶社会 ④礼乐制是了解西周社会的一个窗口A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④

以下哪些不是商鞅的法治思想()A、将法律公布于众B、仁义德化的作用大于法C、仁义礼乐是导致社会分化和混乱的根源D、信赏必罚,取信于民

孟子所说的“四德”,即()A、仁义礼信 B、仁义礼智 C、义礼智信 D、仁爱礼信

只知道钻研技术,缺少仁义之心的专家也可被称为兼才之人,也是人才的一种。

在司马迁看来,孔子之所以写作《春秋》是为了什么?()A、宣传礼乐B、惩恶扬善C、仁义教化D、描绘历史

孔子认为应当用仁义礼乐治天下,反对用武力和战争来统治天下,所以,孔子重礼而轻武。

“故淳朴不残,孰为牺樽!白玉不毁,孰为珪璋!道德不废,安取仁义!性情不离,安用礼乐!五色不乱,孰为文采!五声不乱,孰应六律!”出自()。A、《庄子•外篇•秋水》B、《庄子•外篇•马蹄》C、《庄子•外篇•刻意》

翻译:凡禹之所以为禹者,以其为仁义法正也。然则仁义法正有可知可能之理。然而涂之人也,皆有可以知仁义法正之质,皆有可以能仁义法正之具,然则其可以为禹明矣。

“仁义礼智,非外铄我也。”出自()。A、《论语》B、《孟子》C、《荀子》D、《中庸》

“明圣”的意思是()A、制作礼乐的人B、传授礼乐的人C、传授与制作礼乐的人D、在学术道德上取得极高成就的人

孔子写作《春秋》是为了()。A、宣传礼乐B、描绘历史C、仁义教化D、惩恶扬善

“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这段话反映了()。A、孟子的“仁政”学说B、墨子的“兼爱”思想C、韩非的变法革新主张D、庄子的“齐物”观点

判断题孔子认为应当用仁义礼乐治天下,反对用武力和战争来统治天下,所以,孔子重礼而轻武。A对B错

问答题翻译:凡禹之所以为禹者,以其为仁义法正也。然则仁义法正有可知可能之理。然而涂之人也,皆有可以知仁义法正之质,皆有可以能仁义法正之具,然则其可以为禹明矣。

单选题孔子写作《春秋》是为了()。A宣传礼乐B描绘历史C仁义教化D惩恶扬善

多选题儒家的特征是()。A尊奉六经B崇尚礼乐仁义C提倡“中庸之道”D主张“德治”和“仁教”,重视伦理道德等

单选题在司马迁看来,孔子之所以写作《春秋》是为了什么?()A宣传礼乐B惩恶扬善C仁义教化D描绘历史

单选题孟子所说的“四德”,即()A仁义礼信 B仁义礼智 C义礼智信 D仁爱礼信

单选题“明圣”的意思是()A制作礼乐的人B传授礼乐的人C传授与制作礼乐的人D在学术道德上取得极高成就的人

多选题以下哪些不是商鞅的法治思想()A将法律公布于众B仁义德化的作用大于法C仁义礼乐是导致社会分化和混乱的根源D信赏必罚,取信于民