3、认识的辩证过程包括（）A．从感性认识到理性认识。B．从理性认识到实践。C．实践、认识、再实践、再认识……D．一个认识过程有四次飞跃。

3、认识的辩证过程包括（）

A．从感性认识到理性认识。

B．从理性认识到实践。

C．实践、认识、再实践、再认识……

D．一个认识过程有四次飞跃。

参考答案和解析
从感性认识到理性认识。;从理性认识到实践。;实践、认识、再实践、再认识……

相关考题：

认识运动的辩证过程,首先指的是从实践到认识的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认( )A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的
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辩证施护的过程就是A.认识疾病的过程B.同病异护的过程C.异病同护的过程D.认识疾病和护理疾病的过程E.护理疾病的过程
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辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在()。 A、是否承认认识是一个辩证发展过程B、是否承认认识是摹写与创造的统一C、是否承认认识是主体对客体的反映D、是否承认实践对认识的决定作用
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选材是“肯定－否定－肯定”的辩证认识过程。() 此题为判断题(对，错)。
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下列观点中，属于辩证唯物主义认识论区别于其他一切认识论的最基本观点的是( )A.实践是认识的基础B.认识是主体对客体的反映C.世界是可以认识的D.认识是辩证发展的过程
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列宁指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是A.从感性认识到理性认识的飞跃B.从理性认识到感性认识的飞跃C.从实践到理性认识的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃
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认识的辩证过程包括两个阶段，它们分别是（）A.从感觉到知觉的过程B.从实践到认识的过程C.从感性认识到理性认识的过程D.从理性认识到实践的过程E.从摹写到创造的过程
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辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是（）A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.认识是从物到感觉和思想的过程
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马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是从间接经验到直接经验的转化。（　　）
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试述认识的辩证运动过程是主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一及其意义。
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下列观点中，属于辩证唯物主义认识论区别于其他一切认识论的最基本观点的是（）A、实践是认识的基础B、认识是主体对客体的反映C、世界是可以认识的D、认识是辩证发展的过程
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试论认识的辩证发展过程同党的群众路线的关系
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世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个（）的过程。A、感觉－知觉－表象B、概念－判断－推理C、理论－实践－理论D、实践－认识－实践。
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人的认识是一个辩证的发展过程，包括（）和理性认识两个阶段。
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怎样辩证地认识人的素质的形成过程？
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认识的辩证过程是怎样的？学习这一原理有何指导意义？
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认识的辩证过程包括两个阶段，它们分别是（）。A、从感觉到知觉的过程B、从判断到推理的过程C、从感性认识到理性认识的过程D、从理性认识到实践的过程E、从摹写到创造的过程
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认识世界和改造世界的过程是（）。A、完成认识论根本要求的过程B、实践和认识的辩证发展过程C、从必然到自由的无限发展过程D、认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃
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辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（）A、从实践到认识的过程B、从认识到实践的过程C、思维生成现实具体的过程D、在思维中形成“多种规定的统一”的过程
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填空题人的认识是一个辩证的发展过程，包括（）和理性认识两个阶段。
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多选题认识世界和改造世界的过程是（）。A完成认识论根本要求的过程B实践和认识的辩证发展过程C从必然到自由的无限发展过程D认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃
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单选题世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个（）的过程。A感觉－知觉－表象B概念－判断－推理C实践－认识－实践D理论－实践－理论
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问答题试述认识的辩证运动过程是主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一及其意义。
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多选题认识的辩证过程包括两个阶段，它们分别是（）。A从感觉到知觉的过程B从判断到推理的过程C从感性认识到理性认识的过程D从理性认识到实践的过程E从摹写到创造的过程
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问答题认识的辩证过程是怎样的？学习这一原理有何指导意义？
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名词解释题认识的辩证过程
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问答题试论认识的辩证发展过程同党的群众路线的关系
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