2、《英语课程标准》中，以下不属于初中阶段的英语词汇教学目标的是（）A．了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式B．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义C．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等D．知道要根据单词的音、义、形来学习词汇
2、《英语课程标准》中，以下不属于初中阶段的英语词汇教学目标的是（）
A．了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式
B．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义
C．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等
D．知道要根据单词的音、义、形来学习词汇
参考答案和解析
知道要根据单词的音、义、形来学习词汇
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大黄酸的专业英语词汇是A.emodinB.chrysophanolC.rheinD.physcionE.aloe-emodin大黄酚的专业英语词汇是A.emodinB.chrysophanolC.rheinD.physcionE.aloe-emodin请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
以下不属于新课程标准内涵的一项是()。A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架C.课程标准规定了不同阶段学生应达到的基本要求D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。A、初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的B、初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础C、初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明13的发展D、数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务。(用英文作答)(1)英语词汇教学的内容有哪些(2)若指导小学生学习，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计操练和运用环节的教学活动，并用中文注明设计意图。
不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是（）A、时代在变化，学生在变化，教学模式也应随之变化。B、激发和培养学生学习英语的兴趣。C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D、发展学生的能力，培养合作精神。
单选题不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是（）A时代在变化，学生在变化，教学模式也应随之变化。B激发和培养学生学习英语的兴趣。C积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D发展学生的能力，培养合作精神。
单选题下列不属于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基础性”内涵的是（ ）。A初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的B初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础C初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明日的发展D数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础