9、一个子弹以水平的速度入射到一个放在光滑桌面上的木块中，并留在木块中一起运动，则[ ]A．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中机械能守恒B．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中动量守恒C．子弹和木块之间的摩擦力在子弹入射前后的过程中对系统做功为零D．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中动能不变
9、一个子弹以水平的速度入射到一个放在光滑桌面上的木块中，并留在木块中一起运动，则[ ]
A．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中机械能守恒
B．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中动量守恒
C．子弹和木块之间的摩擦力在子弹入射前后的过程中对系统做功为零
D．子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中动能不变
参考答案和解析
子弹和木块构成的系统在子弹入射前后的过程中动量守恒
相关考题：
有两个同样的木块,从同高度自由下落,在下落中,其中一木块被水平飞来的子弹击中,并使子弹陷于其中,子弹的质量不能忽略,不计空气阻力,则() A、两木块同时到达地面B、被击木块后到达地面C、被击木块先到达地面D、条件不足，无法确定
在光滑水平桌面上叠放着甲、乙两木块(如图所示)，用20牛的水平拉力F拉动木块乙，恰好能使木块乙向右做匀速直线运动，则甲、乙木块受到的摩擦力是（ ）。A．甲为20牛，乙为0牛B．甲为20牛水平向右，乙为20牛水平向左C．甲、乙各为20牛，方向水平向左D．甲、乙各为20牛，方向水平向右
一个木块放在水平地面上，在恒力F的作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）。A．木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的静摩擦力的大小为FC．若木块的速度增加n倍，则它受到的摩擦力为nFD．若木块受到的力增加n倍，则它受到的摩擦力为nF
如图3-7所示，质量m'=0．1 kg的子弹水平地射入水平桌面上的木块中，木块质量m=2 kg．子弹射入木块前的速度ν0=100 m／s，射出木块时的速度ν'＝50 m／s．子弹射出后木块的速度是m/s．在子弹射入木块过程中木块对子弹的冲量大小为N·S．
如图5—12所示，一质量M=90g的木块静止在光滑水平桌面上，一质量m=10g的子弹以水平速度V0=400m/s射入木块但未穿出.在此过程中，子弹和木块间的摩擦力对木块所做的功为__________，摩擦力对子弹所做的功为__________，因摩擦力做功而损失的机械能为__________.
某教师为了了解学生对动量守恒、机械能守恒等知识的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。 如图，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中（ ） A．动量守恒，机械能守恒 B．动量不守恒，机械能不守恒 C．动量守恒。机械能不守恒 D．动量不守恒，机械能守恒 【错解】以子弹、木块和弹簧为研究对象。因为系统处在光滑水平桌面上，所以系统水平方向不受外力，系统水平方向动量守恒。又因系统只有弹力做功，系统机械能守恒。故A正确。针对上述材料，回答下列问题： (1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。 (2)针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。
关于放在水平桌面上木块所受到的弹力，下列说法正确的是（）。A、木块受到的弹力就是物体的重力B、木块受到的弹力是由于木块的形变而产生的C、木块受到的弹力是由于桌面的形变而产生的D、木块受到的弹力是由于木块和桌面的形变共同产生的
子弹射入放在水平光滑地面上静止的木块后而穿出。以地面为参考系，下列说法中正确的说法是（）A、子弹减少的动能转变为木块的动能B、子弹-木块系统的机械能守恒C、子弹动能的减少等于子弹克服木块阻力所作的功D、子弹克服木块阻力所作的功等于这一过程中产生的热
为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小C、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的D、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
三块木块并排固定在水平面上，一子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，穿过第三木块时速度刚好减小到零，且穿过每块木块所用时间相等，则第一、二、三木块厚度之比为（）A、1：3：5B、3：2：1C、5：3：1D、4：2：1
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是错误的（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力
关于弹力的说法正确的是（）A、两物体间有弹力则不一定有摩擦力B、由胡克定律可得k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比C、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球D、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，它们的性质相同
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力，作用点在桌面上D、木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡
有两个完全相同的木块同时从同一高度自由落下，在下落过程中有一水平方向飞来的子弹（其质量不可忽略不计）击中其中的一个木块，并与木块一起下落，则（）。A、两木块同时落地B、被击中的木块后落地C、被击中的木块先落地D、无法判断谁先落地
质量为20g的子弹以500m/s-1的速率击入一木块后与木块一起以500m/s-1的速率前进。若以子弹的速度方向为正方向，则在这一过程中木块给予子弹的冲量为（）。A、9N/SB、-9N/SC、10N/SD、-10N/S
一子弹以水平速度v0射入一静止于光滑水平面上的木块后，随木块一起运动，对于这一过程正确的分析是（）A、子弹、木块组成的系统机械能守恒B、子弹、木块组成的系统水平方向的动量守恒C、子弹所受的冲量等于木块所受的冲量D、子弹动能的减少等于木块动能的增加
质量为20g的子弹沿X轴方向以500m/s的速率射入一木块后，与木块一起仍沿X轴以50m/s 的速率前进，在此过程中，木块所受冲量的大小为（）。A、9N·sB、-9N·sC、10N·sD、-10N·s
一子弹以水平速度v0射入一静止于光滑水平面上的木块后，随木块一运动对于这一过程正确的分析是（）A、子弹、木块组成的系统机械能守恒B、子弹、木块组成的系统水平方向的动量守恒C、子弹所受的冲量等于木块所受的冲量D、子弹动能的减少等于木块动能的增加
多选题一子弹水平射入并穿出静止在光滑水平面上的木块．对子弹和木块组成的系统，在子弹穿透木块的过程中（ ）．A动量守恒、机械能守恒B动量不守恒、机械能不守恒C动量不守恒、机械能守恒D动量守恒、机械能不守恒