结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。 A、建构游戏B、造型游戏C、真实游戏D、虚拟游戏
属于静态游戏区域的是()。 A、图书角B、建构游戏区C、智力活动区D、表演游戏区
()是指孩子为获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作,这种游戏又称为功能游戏、感觉运动游戏。 A.建构游戏B.象征性游戏C.练习性游戏D.规则游戏
积木游戏的特征不包括()。 A、抽象性游戏B、结构性游戏C、操作性游戏D、建构性游戏
以下不属于创造性游戏的是（ ）A.建构游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏
儿童最早玩的游戏类型是（ ）。A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏
儿童最早玩的游戏类型是()。A、练习游戏B、规则游戏C、象征游戏D、建构游戏
彩虹套杯、串珠等是（）的玩具和材料。A、数学游戏B、建构游戏C、角色游戏D、音乐游戏
按照游戏材料的形态分类，玩偶属于（）A、搭建类建构材料B、辅助类建构材料C、基本建构材料D、大型建构材料
在结构游戏中，主题建构游戏的主题来源主要来自（）。A、教师的建议B、幼儿的想法C、幼儿的结构游戏活动D、现实生活
儿童游戏的高级发展形式是（）。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、建构游戏
儿童发展过程中最早出现的游戏形式是（）。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、建构游戏
按照游戏材料的作用分类，积木属于（）A、搭建类建构材料B、基本建构材料C、木质建构材料D、小型建构材料
利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（）A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏
被称为“塑造工程师的游戏”的是（）。A、单独游戏B、建构游戏C、知觉游戏D、规则游戏
下列属于有规则游戏的是（）A、表演游戏B、建构游戏C、体育游戏D、角色游戏
下列能够反映感知运动智力的游戏是（）A、前象征性的玩物游戏B、练习性游戏C、规则游戏D、建构游戏
判断题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）A对B错
单选题下列属于有规则游戏的是（）A表演游戏B建构游戏C体育游戏D角色游戏
单选题利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是（）。A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏
单选题被称为“塑造工程师的游戏”的是（）。A单独游戏B建构游戏C知觉游戏D规则游戏
单选题按照游戏材料的形态分类，玩偶属于（）A搭建类建构材料B辅助类建构材料C基本建构材料D大型建构材料
多选题在结构游戏中，主题建构游戏的主题来源主要来自（）。A教师的建议B幼儿的想法C幼儿的结构游戏活动D现实生活
单选题彩虹套杯、串珠等是（）的玩具和材料。A数学游戏B建构游戏C角色游戏D音乐游戏
单选题利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（）A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏
单选题幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。A建构游戏B表演游戏C角色游戏D智力游戏
单选题儿童最早玩的游戏类型是（）。A练习游戏B规则游戏C象征性游戏D建构游戏
单选题按照游戏材料的作用分类，积木属于（）A搭建类建构材料B基本建构材料C木质建构材料D小型建构材料