归因是指A、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程B、一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程C、一个观察者根据外在的行为作出有关行为者的内部状态的推论过程D、一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程E、以上都不对
人们根据某人的所作所为去推断其内心状态以及对言语行为做出解释的过程，就叫()A、感觉B、知觉C、归因D、感受
归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。
消极情绪会导致对对方的信任感降低,以及对对方的行为作出消极解释。。() 此题为判断题(对，错)。
根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做()。A.知觉B.图式C.归因D.推理
教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态，是思维间接性的体现．()
根据某人的一种特征去推断其具有的其他特征，是哪一种知觉偏差？（）A、首因效应B、刻板效应C、晕轮效应D、近因效应
言语之外的一些行为，如（）表情、（）表情、（）表情等却很难被人有意识地加以控制，从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。
个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或（）进行解释与推测的过程，被叫做归因。A、外在表现B、心理特征C、行为原因D、情绪来源
（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。A、道德调节B、法律调节C、主管部门监督D、企业内部管理
非言语行为在咨询中的作用是（）。A、非言语行为可以传达共情的态度B、非言语行为可以有独立的意义C、非言语行为不能与言语相融合D、非言语行为可以对言语的内容作出修正
根据某人的书信推断他当时的心理发展水平、情绪状态，这种方法属于（）A、个案法B、投射法C、观察法D、调查法E、作品分析法
在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。
人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做（）A、言语沟通B、非言语沟通C、人际沟通D、社会沟通
教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。（）
根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做（）。A、知觉B、图式C、归因D、推理
言语之外的一些行为，如（）等却很难被人有意识地加以控制，从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。A、面部表情B、身段表情C、动作表情D、眼神表情E、言语表情
如果某人买了某个广告里面介绍的东西，网络便自动给其推荐同类广告，这种行为叫做（）A、行为职能B、行为记录C、行为分析D、行为挖掘
单选题根据某人的一种特征去推断其具有的其他特征，是哪一种知觉偏差？（）A首因效应B刻板效应C晕轮效应D近因效应
单选题个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或（）进行解释与推测的过程，被叫做归因。A外在表现B心理特征C行为原因D情绪来源
单选题归因指的是（）。A一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.B一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.C一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.D一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.
单选题（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。A道德调节B法律调节C主管部门监督D企业内部管理
判断题教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。（）A对B错
单选题人们根据某人的所作所为去推断其内心状态以及对言语行为做出解释的过程，就叫：（）A感觉B知觉C归因D感受
判断题在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。A对B错
单选题如果某人买了某个广告里面介绍的东西，网络便自动给其推荐同类广告，这种行为叫做（）A行为职能B行为记录C行为分析D行为挖掘
单选题根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做（）。A知觉B图式C归因D推理
单选题人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做（）A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通