最适宜双下肢完全性瘫痪且上肢力量较强的患者进行步行训练的方法是（）A．交替拖地步行B．四点步C．摆至步D．摆过步E．三点步
最适宜双下肢完全性瘫痪且上肢力量较强的患者进行步行训练的方法是（）
A．交替拖地步行
B．四点步
C．摆至步
D．摆过步
E．三点步
参考答案和解析
摆过步
相关考题：
男性，22岁，1个月前不慎从10m高处坠落造成胸4椎体压缩性骨折移位伴完全性截瘫，该患者恢复期治疗内容，错误的是A、轮椅训练B、转移训练C、肌力训练重点是肩及肩带肌D、步行训练目标是治疗性步行E、上肢支撑力、肱二、三头肌和握力的训练，对其移动能力和日常独立能力起关键作用
某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容A、DL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练
患者，男性，30岁，因车祸致T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容A、ADL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、站立平衡训练E、助行器的使用训练
关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法不正确的是( )。A、下肢训练可明显增加患者的活动耐量B、下肢训练通常采用有氧训练方法C、下肢训练不应包括力量训练D、上肢训练可做手摇车训练和提重物训练等E、上肢训练以运动时出现轻度气急、气促为宜
手拐的应用范围() A.适用于佩戴膝踝足矫形器后的截瘫患者B.多在步行训练初期或室内行走时使用C.偏瘫及脊髓不完全性损伤的患者，一侧上肢、肩部肌力正常，双下肢有一定支撑能力时D.四肢瘫患者E.年老体弱者
患者女,65岁。脑梗死致左侧肢体无力3个月,Brunnstrom分期:左上肢Ⅲ期,左下肢Ⅳ期,左手Ⅱ期;左肱二头肌、前臂屈肌群张力高,改良的Ashworth评级为2级。对左下肢的站立与步行训练,错误的是() A.进行上下台阶训练B.对患者进行足背屈的运动训练C.对患者进行负重训练D.患者达不到独立步行能力时应强迫其步行E.强调站立时膝关节的稳定性
患者,男性,34岁,因不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗,患者既往无其他慢性病史。入院检查:左侧股四头肌肌力4级,现为进一步提高患者股四头肌的力量,患者最适宜进行肌力训练的方式是() A.主动训练B.辅助主动训练C.被动训练D.抗阻力训练E.等长训练
某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，不属于其训练的内容的是（）。A、ADL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练
关于步行训练的原则，下述哪项描述不妥：（）A、在患者具备了坐位能力后，尽早进行步行训练B、及时评价，及时修正训练方法C、加强危险因素的管理D、运动量适宜，不可过量E、利用语言指令和生物反馈技术提高运动学习的效果
横贯性颈膨大（C5～T2）病变引起的瘫痪是（）A、四肢痉挛性瘫痪B、双上肢弛缓性瘫痪，双下肢痉挛性瘫痪C、双上肢痉挛性瘫瘫，双下肢弛缓性瘫痪D、双上肢正常，双下肢痉挛性瘫痪E、双上肢弛缓性瘫痪，双下肢正常
患者，男性，34岁，应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗，患者既往无其他慢性病史，入院检查，左侧股四头肌肌力4级，现为进一步提高患者股四头肌肌力，患者最适宜进行极力训练的方法是（）。A、主动训练B、辅助主动训练C、被动训练D、抗阻力训练E、等长训练
单选题某患者，因车祸至T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，不属于其训练的内容的是（ ）。AADL训练B双上肢的肌力训练C保持ROM训练D助行器的使用训练E站立平衡训练
单选题某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，不属于其训练的内容的是（）。AADL训练B双上肢的肌力训练C保持ROM训练D助行器的使用训练E站立平衡训练
单选题患者，男性，34岁，应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗，患者既往无其他慢性病史，入院检查，左侧股四头肌肌力4级，现为进一步提高患者股四头肌肌力，患者最适宜进行极力训练的方法是（）。A主动训练B辅助主动训练C被动训练D抗阻力训练E等长训练
单选题横贯性颈膨大（C5～T2）病变引起的瘫痪是（）A四肢痉挛性瘫痪B双上肢弛缓性瘫痪，双下肢痉挛性瘫痪C双上肢痉挛性瘫瘫，双下肢弛缓性瘫痪D双上肢正常，双下肢痉挛性瘫痪E双上肢弛缓性瘫痪，双下肢正常