4、《保卫黄河》，主要体现了艺术的哪种功能A．艺术的审美认识功能B．艺术的审美教育功能C．艺术的审美娱乐功能D．艺术的其他社会功能

4、《保卫黄河》，主要体现了艺术的哪种功能

A．艺术的审美认识功能

B．艺术的审美教育功能

C．艺术的审美娱乐功能

D．艺术的其他社会功能

参考答案和解析
艺术的审美教育功能

相关考题：

(保卫部门)紧密围绕单位的生产业务活动展开重点保卫工作，体现了“谁主管，谁负责” 的原则。()
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合唱曲《保卫黄河》以()的创作手法为主要特征。 A、卡农B、复调C、改编D、转调
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“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”出自歌曲（）。A.《黄河》B.《保卫黄河》C.《黄河船夫曲》D.《毕业歌》
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在学习《人民的音乐家——聂耳、冼星海》一课时，教师带领学生欣赏《保卫黄河》，并向学生展示抗战时期的历史图片、音像资料。学生对抗IEI战争有了感性的认识，情绪也渐渐高涨，教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱《保卫黄河》。这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，是体现了音乐教学原则中的()。A.实践性原则B.形象性原则C.创造性原则D.情感性原则
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《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》使用的主要演唱形式是（ ）？A.混声合唱B.轮唱C.对唱D.重唱
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《黄河大合唱》是由冼星海创作，以黄河为背景，歌颂了伟大的祖国和勤劳勇敢人民的合唱作品，是中国近现代音乐史上的里程碑杰作。请将下列乐章按照顺序排列()。①《黄河颂》②《怒吼吧，黄河》③《黄河船夫曲》④《保卫黄河》⑤《黄河怨》⑥《河边对口曲》⑦《黄水谣》⑧《黄河之水天上来》A.⑧⑤④③⑥⑦②①B.③①⑧⑦⑥⑤④②C.③①⑦⑧⑥⑤④②D.③①⑧⑦⑤⑥④②
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模仿说的主要缺陷是（）A忽视了艺术与现实的联系B忽视了艺术的认识功能C忽视了艺术的审美特征D夸大了艺术创造的主体性
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《保卫黄河》是一种写实，而不是艺术的夸张。
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《保卫黄河》充满了革命胜利的激情。
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歌曲《保卫黄河》选自于（）A、《长征组歌》B、《让世界充满爱》C、《黄河大合唱》
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《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲（）。A、一B、二C、六D、七
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《黄河大合唱》包括的八个乐章是黄河船夫曲、（）、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口唱、黄河怨、保卫黄河、怒吼吧，黄河。
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下列作品中，属于冼星海《黄河大合唱》的有（）。A、黄河颂B、保卫黄河C、黄河船夫曲D、黄河之水天上来
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钢琴协奏曲《保卫黄河》选自（）的第几乐章？（）A、黄河大合唱；7B、红军不怕远征难；2C、黄河；4
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大合唱《保卫黄河》选自什么的第几乐章（）A、黄河大合唱，7B、红军不怕远征难，2C、黄河，4
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哪首歌开始采用朗诵的方式？（）A、《黄河大合唱》B、《黄河船夫曲》C、《保卫黄河》D、《毕业歌》
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史诗性的大型声乐套曲《黄河大合唱》第六乐章是（）A、《保卫黄河》B、《黄水谣》C、《黄河怨》D、《黄河颂》
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《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（）章。A、二B、四C、六D、七
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“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”出自歌曲（）。A、《黄河》B、《保卫黄河》C、《黄河船夫曲》D、《毕业歌》
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艺术批评的功能艺术批评的功能，主要体现在三个方面
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问答题艺术批评的功能艺术批评的功能，主要体现在三个方面
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单选题钢琴协奏曲《保卫黄河》选自（）的第几乐章？（）A黄河大合唱；7B红军不怕远征难；2C黄河；4
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单选题“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”出自歌曲（）。A《黄河》B《保卫黄河》C《黄河船夫曲》D《毕业歌》
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多选题下列作品中，属于冼星海《黄河大合唱》的有（）。A黄河颂B保卫黄河C黄河船夫曲D黄河之水天上来
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判断题《保卫黄河》是一种写实，而不是艺术的夸张。A对B错
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单选题大合唱《保卫黄河》选自什么的第几乐章（）A黄河大合唱，7B红军不怕远征难，2C黄河，4
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单选题模仿说的主要缺陷是（）A忽视了艺术与现实的联系B忽视了艺术的认识功能C忽视了艺术的审美特征D夸大了艺术创造的主体性
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单选题哪首歌开始采用朗诵的方式？（）A《黄河大合唱》B《黄河船夫曲》C《保卫黄河》D《毕业歌》
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