8、不同问题使用的评价函数可能不同，同一个评价问题也可以使用不同的评价函数。
8、不同问题使用的评价函数可能不同，同一个评价问题也可以使用不同的评价函数。
参考答案和解析
正确
相关考题：
人们从不同的角度去观察问题,对模式分解等价的概念形成了()不同的定义。 A、分解具有无损连接性B、分解保持函数依赖C、分解既要无损连接,也要保持函数依赖D、分解既不无损连接,也不保持函数依赖
采用重载函数的目的是()。 A、函数模板也是一个具体类型的函数B、函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念C、通过使用不同的类型参数，函数模板可以生成不同类型的函数定义D、用函数模板定义的函数没有类型
下面关于函数的说法，错误的是（）。A、函数可以减少代码的重复，使得程序更加模块化B、在不同的函数中可以使用相同名字的变量C、调用函数时，传入参数的顺序和函数定义时的顺序可以不同D、函数体中如果没有return语句，也会返回一个None值
以下关于函数重载的描述中，正确的是（）。A、函数参数不同”指参数名称不同B、函数参数不同”指参数的类型不同C、返回值不同的函数也可以重载D、重载的函数必须具有不同的参数E、重载是指一个类的多个成员函数具有相同的名称，但有不同的参数
关于教学评价，以下说法不正确的一项是（）。A、若教学评价的主体是多元的，教学评价的指标就不可能是多元的B、教学评价的主体是多元的，教学评价的指标也可能是多元的C、形成性评价可使用评价量表，总结性评价也可使用评价量表D、定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同
多选题尽管期望效用决策标准具有明显的优点，但在实施时也会出现一些困难，表现在：（）。A在大型组织中，使用谁的效用函数B假设已经解决了使用谁的效用函数的问题，但在衡量个人效用函数时还会产生更大的困难C当人们力求从经验中导出一个效用函数时，所使用的方法有时会形成不一致的效用评价D导出效用函数的理论方法也不一定会产生满意的结果E不同个人的效用函数是不能直接比较的，因此在理论上不可能形成一个集体的效用函数
多选题以下关于函数重载的描述中，正确的是（）。A函数参数不同”指参数名称不同B函数参数不同”指参数的类型不同C返回值不同的函数也可以重载D重载的函数必须具有不同的参数E重载是指一个类的多个成员函数具有相同的名称，但有不同的参数
多选题国民经济评价与财务评价的区别在于（）A两种评价的角度和基本出发点不同B项目的费用和效益的含义和范围划分不同C使用的价格体系不同D财务评价只有盈利性分析，国民经济评价还包括清偿能力分析E使用的基本理论不同
单选题下列关于函数模板的描述中，正确的是（ ）。A函数模板是一个实例函数B使用函数模板定义的函数没有返回类型C函数模板的类型参数与函数的参数相同D通过使用不同的类型参数，可以从函数模板得到不同的实例函数
填空题按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
单选题以下关于函数模板叙述正确的是（）。A函数模板也是一个具体类型的函数B函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念C通过使用不同的类型参数，函数模板可以生成不同类型的函数D用函数模板定义的函数没有类型
单选题下面关于函数的说法，错误的是（）。A函数可以减少代码的重复，使得程序更加模块化B在不同的函数中可以使用相同名字的变量C调用函数时，传入参数的顺序和函数定义时的顺序可以不同D函数体中如果没有return语句，也会返回一个None值