导游讲解湖泊景观应包含（）等内容。A．湖泊的成因B．湖泊的景观特色C．湖泊的文化内涵D．在旅游业的地位

导游讲解湖泊景观应包含（）等内容。

A．湖泊的成因

B．湖泊的景观特色

C．湖泊的文化内涵

D．在旅游业的地位

参考答案和解析
湖泊的成因;湖泊的景观特色;湖泊的文化内涵;在旅游业的地位

相关考题：

对于讲解范围较大、内容较多的综合景观，导游最好采用 【 】A．平铺直叙B．突出重点C．虚实结合法D．分段讲解法
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导游讲解时采用的突出重点法，主要的是突出( )。A、具有代表性的景观B、导游讲解的内容C、游客感兴趣的内容D、突出“……之最”E、突出景点的特征及与众不同之处
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一般来说，导游人员在导游讲解中运用突出重点法时应突出的内容有 （ ） A．代表性景观 B．与众不同之处 C．旅游者感兴趣的内容 D．“……之最”
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导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（ ）A．景点中具有代表性的景观B．游客感兴趣的内容C．当时的气氛 中国导游考试汇编D．（世界、中国）…之最
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导游讲解要有具体的指向，不能空洞，讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应（ ）。A.言之有神B.言之有理C.言之有据D.言之有物
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地陪导游在景点游览中的讲解内容包括（）A:历史背景B:景观的特色C:景点归属单位D:景点的绿化成效E:景观的价值
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运用突出重点法，就是要在导游讲解中()。A:突出代表性景观B:突出“……之最”C:突出景点的独特之处D:突出游客感兴趣内容E:突出讲解精彩内容
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导游员在对客人进行沿途景观导游讲解包括的内容有（）、（）和（）。
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导游员讲解人文景观时，对讲解内容如何把握？
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导游词的内容是对旅游景观进行说明介绍、讲解，让游客首先如何，然后才是增长知识？
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导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。A、把旅游景观表面现象作为讲解主体，以准确的数据和形象的语言刻画外在美B、熟悉山水风光的地址成因，以通俗的语言讲解有关专业理论C、将一些传说故事融入讲解中，使景观形象更加丰满D、突出“奇”和“趣”等本地特色
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导游讲解要有具体的指向，不能空洞；讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应（）。A、言之有神B、言之有理C、言之有据D、言之有物
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导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（）A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、（世界、中国……）之最
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导游应学会调节客人的情绪，适时活跃团队气氛某种意义上说，导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”（导游）为主，我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动，共同营造轻松和谐的团队气氛
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由于导游讲解是导游服务的核心内容，所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。
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（）是导游员根据景观的分布情况，将要讲解的内容分成若干段落进行讲解的方法。A、简单概述法B、分段讲解法C、突出重点法D、虚实结合法
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导游人员在旅游车上讲解应掌握的要领中，错误的是（）。A、尽量不错过城市的重要景观B、讲解内容与车外景物相呼应C、学会使用“触景生情法”D、多让游客自己欣赏
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单选题根据讲解内容的不同，导游员的讲解语速有所区别。通常，语速最快的是（）。A沿途导游讲解B讲解自然景观C讲解引导积极情绪的人文景观D讲解引导消极情绪的人文景观
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问答题在导游词中对人文景观的讲解应注意什么，并举例说明。
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判断题导游应学会调节客人的情绪，适时活跃团队气氛某种意义上说，导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”（导游）为主，我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动，共同营造轻松和谐的团队气氛A对B错
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多选题在导游山岳景观时，除可以从地质角度进行导游讲解外，还可以从（　　）角度进行导游讲解。A从文化角度B从山岳的高度C从美学特征的角度D按山岳景观在旅游业所起的作用进行导游
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单选题中级导游的讲解要做到生动传神，要注重（　　），使游客从中受到感染，产生形象感。A引用景观B描绘景观C叙说景观D讲解景观
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问答题导游词的内容是对旅游景观进行说明介绍、讲解，让游客首先如何，然后才是增长知识？
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单选题导游讲解要有具体的指向，不能空洞，讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应( )。A言之有神B言之有理C言之有据D言之有物
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多选题导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。A把旅游景观表面现象作为讲解主体，以准确的数据和形象的语言刻画外在美B熟悉山水风光的地址成因，以通俗的语言讲解有关专业理论C将一些传说故事融入讲解中，使景观形象更加丰满D突出“奇”和“趣”等本地特色
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单选题导游人员讲解的节奏体现在讲解的（）等方面。A内容长和短B景观的动和静C音量、速度、声调D对象人数的多少
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填空题导游员在对客人进行沿途景观导游讲解包括的内容有（）、（）和（）。
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问答题导游员讲解人文景观时，对讲解内容如何把握？
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