导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛

导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛


相关考题:

地陪在带领游客参观游览过程中,途中导游应包括( )。A、提醒注意事项B、风光导游C、重申当日活动安排D、介绍游览景点E、活跃气氛

导游人员在途中导游活跃气氛时,不可采取的方法是( ).A.讲健康的笑话段子B.介绍当地的迷信传说C.组织游客做小游戏D.针对客人感兴趣的话题开展专题讨论

参观游览返程途中,地陪导游可以不做的工作是( ) 。A.总结性讲解B.补充性讲解C.回答客人提问D.活跃气氛

导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 ( )

导游讲解时,使用问答法的目的是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 【 】

导游员与游客在聚谈时,导游员一般应做到( ).A.少听多说B.活跃气氛C.控制进程D.广泛对话

导游员留给旅游者良好印象的重要环节是( ).A.接站服务B.致欢迎词C.沿途导游D.活跃气氛

在前往景点的沿途导游过程中,地陪应()A:重申当日活动安排B:了解游客个别要求C:进行沿途导游讲解D:介绍景区购物环境E:活跃气氛

地陪导游在参观游览服务活动中途中导游服务内容应做好()。A、重申当日活动安排,使客人心中有数,目的是预防游客走失。B、沿途风情、风光导游。地陪应根据窗外景点变化情况进行口语讲解C、活跃气氛D、到达景点前介绍景点概况,激发客人的审美欲望

活跃气氛要注意的是,导游对沿途风光及背景知识讲解的时间不宜过长,否则客人易出现听觉疲劳和审美疲劳

途中导游具体有以下几项:()。A、重申当日活动安排B、沿途风光导游C、介绍游览景点D、活跃气氛

导游人员在途中导游的内容一般由()几个部分构成。A、沿途风光B、讲点介绍C、专题性讲解D、活跃气氛

在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是()。A、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、活跃途中气氛B、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、带领游客购物C、重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃途中气氛D、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

“途中导游”核心是沿途风光介绍和活跃气氛

在去旅游景点的途中,导游员应做的工作是()A、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛B、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品C、重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛D、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

既可活跃气氛、提高游兴,又可缓解不和谐的气氛,还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言是()。A、夸张的语言B、暗示的语言C、微笑的语言D、幽默的语言

在每天游览结束,返程途中,导游的工作一般不包括()A、回顾当天旅游活动B、活跃气氛C、风光导游D、宣布次日活动安排

聚谈时导游应()A、少说多听;恰到好处B、活跃气氛C、控制进程D、广泛对话;善始善终

单选题导游员留给旅游者良好印象的重要环节是(  )。A接站服务B致欢迎辞C沿途导游D活跃气氛

判断题导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛A对B错

多选题聚谈时导游应()A少说多听;恰到好处B活跃气氛C控制进程D广泛对话;善始善终

判断题活跃气氛要注意的是,导游对沿途风光及背景知识讲解的时间不宜过长,否则客人易出现听觉疲劳和审美疲劳A对B错

多选题途中导游具体有以下几项:()。A重申当日活动安排B沿途风光导游C介绍游览景点D活跃气氛

判断题“途中导游”核心是沿途风光介绍和活跃气氛A对B错

单选题在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是( )。A重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛B重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品C重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛D重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

单选题参观游览返程途中,地陪导游可以不做的工作是(  )。A总结性讲解B补充性讲解C回答客人提问D活跃气氛

单选题在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是()。A重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、活跃途中气氛B重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、带领游客购物C重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃途中气氛D重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘