7、皮亚杰的认知发展阶段理论指出,儿童从出生后到15岁的认知发展经历了()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

7、皮亚杰的认知发展阶段理论指出,儿童从出生后到15岁的认知发展经历了()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段


参考答案和解析
1.皮亚杰的认知发展阶段理论 皮亚杰认为 ,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相 中不断重构 ,从而表现出具有不同质的不同阶段。他把人的发展分为四个阶段 (1)感知运动阶段(0 - 2岁) 这一阶段儿童的认知发展主要表现为感觉和动作的分化。儿童主要是通 嘴的吸吮等活动来探索周围世界 ,从而获得动作经验的。 前运算阶段( 2-7岁) 认为外界的一切事物 具有可逆性一切以自我为中心 ,不具备物象的运算思维 缺乏物体守恒 (3)具体运算阶段(7-12岁) 这一阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念 ,思维可以逆转,因而能够进行 逻辑推理。具体运算阶段儿童的另一个特征就是出现了去自我中心主义。去自我中 主义是指儿童逐渐学会从他人的角度看问题。去自我中心主义是儿童社会性发展 重要标法 (4)形式运算阶段(12岁以上) 这一阶段的儿童的思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖 ,进入形式运 段。本阶段的儿童不仅具备了逆向性的可逆思维 ,而且具备了补偿性的可逆思

相关考题:

简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

简述皮亚杰的儿童认知发展阶段。

简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。

按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,2—7岁的儿童处于()。 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

试论皮亚杰儿童认知发展阶段理论的主要内容及其教学含义。

皮亚杰的认知发展阶段理论把儿童认知发展划分为()等阶段。 A、感知阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

教师资格考试:皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在( ) .皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在()A.11-l5岁B.7-11岁C.2-7岁D.O-2岁

皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于( )。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

根据皮亚杰的认知发展理论,2—7岁的儿童处于哪个发展阶段,请试述该阶段的认知特点。

简述皮亚杰的儿童认知发展阶段理论。

如何评述皮亚杰的认知发展阶段理论?

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()。A、0~2岁B、2~4岁C、4~7岁D、7~11岁

思维理论研究对皮亚杰“儿童认知发展阶段”划分标准提出了挑战。

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,儿童从2岁左右开始一直到7—8岁时第二个阶段,这个阶段的特征是运算的可逆行性。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算

皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者,其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。

皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为()个阶段。

据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。A、感知B、前运算C、具体运算D、形式运算

()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、米德D、埃里克森

简述对皮亚杰的认知发展阶段理论的评价。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A认知B前运算C具体运算D形式运算

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。A感知B前运算C具体运算D形式运算

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7一11岁儿童的认知发展处于()阶段。A感知觉运算阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

问答题试分析评价皮亚杰的认知发展阶段理论(试分析皮亚杰认知发展理论对教育的参考价值)

单选题()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A皮亚杰B弗洛伊德C米德D埃里克森