广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括__________的儿童，也包括各种身心障碍的儿童。
当前对CAM软件有两种理解,广义的的理解是将CAM软件看做数控编程(NCP)软件。() 此题为判断题(对，错)。
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即包括 ，也包括各种身心障碍的儿童。
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。（ ）
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的保育和教育。() 此题为判断题(对，错)。
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括__________的儿童，也包括各种具有身心障碍的儿童。
广义的学前儿童语言教育对象是3－6岁的幼儿。() 此题为判断题(对，错)。
广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括{pz_填空}，也包括各种身心障碍的儿童。
下列对残障儿童的理解有误的是（）A残障儿童可能是后天造成的缺陷B残障儿童可能是先天造成的缺陷C残障儿童的特殊性是以正常儿童发展的一般性为参照D残障儿童的特殊性是以特殊儿童发展的一般性为参照
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的（）。
在传媒界，对于媒介定义上呈现出（）两大派系。A、一般和特殊B、广义和狭义C、一般和广义D、广义和特殊
当前我国矫正教育理论当中所指称的“矫正教育”一般是指（）。A、普通的矫正教育B、特殊的矫正教育C、广义的矫正教育D、狭义的矫正教育
广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以（）为对象。A、所有儿童B、处于特殊困难境地的儿童C、情绪或行为偏差的儿童D、残疾的儿童E、流浪的儿童
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）A、0～3岁B、3～6岁C、6～12岁D、0～6岁
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A、0-3岁B、3-6岁C、6-12岁D、0-18岁
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A、0～3岁B、3～6岁C、6～12岁D、0～18岁
当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）。
单选题下列对残障儿童的理解有误的是（）A残障儿童可能是后天造成的缺陷B残障儿童可能是先天造成的缺陷C残障儿童的特殊性是以正常儿童发展的一般性为参照D残障儿童的特殊性是以特殊儿童发展的一般性为参照
填空题广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的（）。
单选题儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A0～3岁B3～6岁C6～12岁D0～18岁
填空题当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）。
判断题当前的经济全球化是发达国家主导的，是为发达国家利益服务的。A对B错
判断题广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。A对B错
判断题广义的特殊儿童既包括弱智儿童，也包括超常儿童。A对B错
单选题在传媒界，对于媒介定义上呈现出（）两大派系。A一般和特殊B广义和狭义C一般和广义D广义和特殊
单选题广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以（）为对象。A所有儿童B处于特殊困难境地的儿童C情绪或行为偏差的儿童D残疾的儿童E流浪的儿童