以下不是基于问题的学习的特点的是() A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合D.教师为主体
基于问题的学习是将()作为学习的起点。 A.教材B.参考资料C.问题D.答案
下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是A.合作学习B.认知学徒制C.基于问题的学习D.结构化教学
当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）A、基于案例的情景学习B、基于经验的反思学习C、基于群体的合作学习D、基于问题的学习
基于项目学习对学生的好处是什么？（）A、激励学习积极性B、提高高级思维能力C、加强合作能力D、提高自主学习能力
基于认知主义学习理论，CAI教学软件各阶段的任务是什么？
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A、网上合作学习B、真实性任务学习C、有意义的学习D、资源型学习
研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST。
以下关于二层交换机的描述，不正确的是（）A、解决了广播泛滥问题B、解决了冲突严重问题C、基于源地址学习D、基于目的地址转发
学习活动设计与传统教学设计的主要区别是（）。A、教学目标与任务B、基于学为主体立场C、学习活动要遵循学习规律D、学习活动方式与方法
基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A、网络学习B、传统教学C、移动学习D、基于web的学习
简述基于INTERNBT的资源性学习是什么？其特点是什么？
基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言（）A、传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体B、基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书C、传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果D、基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程
基于问题学习的教学流程是定向、讲解、（）、有指导的练习、独立练习.
学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。A、探究学习B、合作学习C、小组学习D、实践学习
基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是（）。A、掌握式学习B、异步讨论模式C、问题教学模式D、协作学习模式
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A、网上合作学习B、真实性任务学习C、有意义的学习D、资源型学习
下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？A、基于案例的情景学习B、基于问题的行动学习C、基于经验的反思学习D、基于群体的合作学习
判断题研究性学习包括两种，分别是基于问题的学习、基于项目的学习。A对B错
单选题应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）A基于案例的情景学习B基于经验的反思学习C基于群体的合作学习D基于问题的学习
多选题下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？A基于案例的情景学习B基于问题的行动学习C基于经验的反思学习D基于群体的合作学习
单选题学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。A探究学习B合作学习C小组学习D实践学习
判断题传统教学和基于项目的学习授课方式一样。A对B错
单选题（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A网上合作学习B真实性任务学习C有意义的学习D资源型学习