《山木》篇庄子的弟子问,“山上那棵树因其无用而活命,这只鹅却因其无用而丧命。那我们到底是有材还是无材好呢?”以下答案,最符合庄子本意的是A.处在材与不材之间B.物物而不物于物C.有所为有所不为D.谦虚无为

《山木》篇庄子的弟子问,“山上那棵树因其无用而活命,这只鹅却因其无用而丧命。那我们到底是有材还是无材好呢?”以下答案,最符合庄子本意的是

A.处在材与不材之间

B.物物而不物于物

C.有所为有所不为

D.谦虚无为


参考答案和解析
物物而不物于物

相关考题:

庄子处世的特点是顺人而不失己,无用乃为大用。() 此题为判断题(对,错)。

因其深邃的哲学思想而被尊为“中国哲学之父”的是() A.孔子B.孟子C.老子D.庄子

“庖丁解牛”这个故事出自《庄子》的()篇。 A.齐物论B.逍遥游C.山木D.养生主

以下()关于《庄子》的说法是对的。 A.《庄子》里的观点夸夸其谈,大而无用B.《庄子》的写作目的之一是缓解死亡焦虑C.庄子倡导的对待死亡的态度是安时处顺,顺其自然D.《庄子》是一种心灵调节术,而非行动指南

比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是(  )。A.学不躐等B.各因其材C.及时而教D.开而弗达

比较准确地体现教学的启发性原则的是()。A.开而弗达B.各因其材C.及时而教D.学不躐等

“圣人之所以駴天下,神人未尝过而問焉;贤人所以駴世,圣人未尝过而問焉;君子所以駴国,贤人未尝过而問焉;小人所以合时,君子未尝过而問焉。”出自()。A、《庄子•杂篇•渔父》B、《庄子•杂篇•寓言》C、《庄子•杂篇•外物》

()主旨在於抨击政治权利所造成的灾害,并描绘自然放任生活之适性。A、《庄子•外篇•山木》B、《庄子•外篇•马蹄》C、《庄子•外篇•天运》

因其深邃的哲学思想而被尊为“中国哲学之父”的是().A、孔子B、孟子C、老子D、庄子

庄子认为,“有用之用”必须依赖于“无用”才能充分发挥出来。

“荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉!”出自()。A、《庄子•杂篇•外物》B、《庄子•杂篇•说剑》C、《庄子•杂篇•渔父》

“至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一。”出自()。A、《庄子•杂篇•天下》B、《庄子•杂篇•寓言》C、《庄子•杂篇•说剑》

“知道易,勿言难。知而不言,所以之天也;知而言之,所以之人也;古之至人,天而不人。”出自()。A、《庄子•杂篇•天下》B、《庄子•杂篇•寓言》C、《庄子•杂篇•列禦寇》

惠子认为庄子的主张“大而无用”。

下列符合《庄子》思想的是()。A、无为而治B、绝圣弃智C、天地与我并生D、重生轻死E、无用即有用

以下各项中属于《学记》里的内容的有()A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》

比较准确地体现了启发式教学原则的主张是()。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达

以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则()。A、“各因其材”B、“学而时习之”C、“开而弗达”D、“人不知而不慍”

比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达

在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新

胞间道为分泌细胞围绕而形成的长形细胞间隙。贮藏树脂的叫做树脂道,只有某些()才具有树脂道。A、A阔叶树材B、B针叶树材C、C早材树材D、D晚材树材

多选题以下各项中属于《学记》里的内容的有()A“君子之教,喻也”B“学不躐等”C“不陵节而施”D“循序而渐进,熟读而精思”E《孔子施教,各因其材》

问答题文言文加标点、翻译。  下面的一段选自《庄子·山木》,请按照要求回答问题。  庄子行于山中见大木枝叶盛茂伐木者止其旁而不取也问其故曰无所可用庄子曰此木以不材得终其天年夫子出于山舍于故人之家故人喜命竖子杀雁而享之竖子请曰其一能鸣其一不能鸣请奚杀主人曰杀不能鸣者明日弟子问于庄子曰昨日山中之木以不材得终其天年今主人之雁以不材死先生将何处庄子笑曰周将处乎材与不材之间  (1)抄录下面的文字,并为其加上标点符号。  (2)将这段文字翻译成现代汉语。

单选题比较准确地体现了启发式教学原则的主张是()。A学不躐等B各因其材C及时而教D开而弗达

单选题比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是()。A学不躐等B各因其材C及时而教D开而弗达

多选题下列符合《庄子》思想的是()。A无为而治B绝圣弃智C天地与我并生D重生轻死E无用即有用

单选题胞间道为分泌细胞围绕而形成的长形细胞间隙。贮藏树脂的叫做树脂道,只有某些()才具有树脂道。AA阔叶树材BB针叶树材CC早材树材DD晚材树材

单选题以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则()。A“各因其材”B“学而时习之”C“开而弗达”D“人不知而不慍”