“设想”适用于比较长远、内容尚不成熟的非正式计划。

“设想”适用于比较长远、内容尚不成熟的非正式计划。


参考答案和解析
正确

相关考题:

关于正式沟通与非正式沟通的说法正确的是()。A. 正式沟通有较强的约束力,易于保密。B. 正式沟通速度比较快。C. 非正式沟通沟通方便,内容广泛,方式灵活。D. 非正式沟通比较难以控制。

计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位、本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应为( )。 A. 规划B. 安排C. 方案D. 设想

以下属于创业计划构架的内容的是() a.财务计划b.经营设想c.市场营销计划d.创业任务概述

时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是() A、规划B、安排C、要点D、设想

比较深入、细致的为“设想”,比较粗略、雏形的为“计划”。()A对B错

从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为()。A、设想B、要点C、规划D、方案

下列计划的种类中,()的成熟度最高。A、打算B、设想C、纲要D、方案

具有全局性的、较长时期的长远设想的计划应该叫()。A、方案B、安排C、打算D、规划

通常所说的设想、打算、安排、方案、要点、意见、纲要、规划等都属于计划的范畴,但它们也有部分的差异,体现在()。A、“设想”、“打算”是初步的计划,“设想”涉及的时间较短,而“打算”较长B、“安排”、“方案”是领导机关布置工作、传达政策和意图的计划C、“要点”、“意见”是某项具体工作的计划,“意见”的专业性较强,周密具体D、“纲要”、“规划”是长远计划,方向性、指导性强,内容全面

幼儿园计划可以分为多种类,由于计划的作用和工作的性质的不同,计划常常可以按不同标准予以分类。()是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想,如学年计划。A、长期计划B、中期计划C、短期计划D、以上都不是

比较深入、细致的为“设想”,比较粗略、雏形的为“计划”。()

图书是指内容比较成熟,资料比较系统,没有完整装帧形式的出版物。

适用时间较长,不太成熟,提供参考的计划,称为()A、方案B、规划C、纲要D、设想

适用的时间较长、范围较广、内容较概括的计划是()A、安排B、设想C、规划D、工作要点

“安排”是计划中的一种,它是指()A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划C、粗线条、纲要式的计划D、初步的、预备性的或非正式的计划

表述全局性的长远设想的文件,称作()。A、规划B、方案C、安排D、设想

关于正式沟通与非正式沟通的说法正确的是()。A、正式沟通有较强的约束力,易于保密。B、正式沟通速度比较快。C、非正式沟通沟通方便,内容广泛,方式灵活。D、非正式沟通比较难以控制。

下列哪个系统研究内容广泛,难度很大,目前尚不成熟()A、IDSSB、GDSSC、CDSSD、DDSS

从计划的具体分类来讲,比较繁杂、全面的为()。A、设想B、要点C、规划D、方案

旅客运输计划按执行期限的不同,可分为()三种形式。A、长远计划、年度计划和季度计划B、长远计划、年度计划和月度计划C、长远计划、年度计划和日常计划D、年度计划、月度计划和日常计划

获取与选择报价时,下面的描述正确的是()A、非正式方法适用于关键品项的采购B、非正式方法适用于瓶颈品项的采购C、非正式方法适用于常规品项的采购D、非正式方法适用于杠杆品项的采购

灭火作战计划图是反映消防中队对责任区重点保卫单位或地区的灭火作战行动()的平面图。A、设想B、设想和计划C、计划D、构思和设想

单选题幼儿园计划可以分为多种类,由于计划的作用和工作的性质的不同,计划常常可以按不同标准予以分类。()是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想,如学年计划。A长期计划B中期计划C短期计划D以上都不是

单选题适用时间较长,不太成熟,提供参考的计划,称为()A方案B规划C纲要D设想

单选题从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为()。A设想B要点C规划D方案

判断题比较深入、细致的为“设想”,比较粗略、雏形的为“计划”。()A对B错

单选题表述全局性的长远设想的文件,称作()A规划B方案C安排D设想

单选题从计划的具体分类来讲,比较繁杂、全面的为()。A设想B要点C规划D方案