【多选题】天师道传教的物品有:A．剑B．印C．经箓D．丹炉E．浮尘
【多选题】天师道传教的物品有:
A．剑
B．印
C．经箓
D．丹炉
E．浮尘
参考答案和解析
巴林石, 青田石, 寿山石, 昌化石
相关考题：
精神文化对教师道德的影响（）。A、政治思想对教师道德的形成和发展具有巨大的影响B、科学文化在一定程度上影响教师道德水平C、道德传统对教师道德有重要影响D、文化艺术对教师道德风尚有重要影响E、社会风气对教师道德风尚有重要影响
多选题精神文化对教师道德的影响（）。A政治思想对教师道德的形成和发展具有巨大的影响B科学文化在一定程度上影响教师道德水平C道德传统对教师道德有重要影响D文化艺术对教师道德风尚有重要影响E社会风气对教师道德风尚有重要影响
多选题教师道德要求的特殊本质表现在（）。A教师道德要求是特殊的社会意识形态B教师道德要求是特殊的社会上层建筑C教师道德要求的特殊本质与教育劳动的本质相联系D教师道德最核心的本质就是造就一代新人
多选题教师道德品质具有哪些特征（）A教师道德品质与教师道德行为紧密相联B教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动
多选题关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）A教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
多选题教师道德评价的功能包括（）。A教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆D教师道德评价是提高教育质量的关键E加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径
多选题教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程，因此教育中要注意（）A教师道德教育具有强烈的实践性B教师道德教育诸环节的同时性或兼进性C教师道德教育起点的多端性D教师道德教育的过程具有重复性和渐进性
多选题教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）A社会政治、经济、文化发展的差异性B社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素C教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
多选题与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点（）。A教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对B教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系C教师道德义务具有强制性D教师道德义务是教师自觉自愿履行的