学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。
儿童的道德发展经历从他律道德向自律道德的发展过程。此题为判断题(对，错)。
儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中不是________,________、而是________、________、________的发展过程。
教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童( )A.身心发展的过程B.身体发展的过程C.心理发展的过程D.智力发展的过程
在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（ ）。A．婴幼儿期 B．幼儿期 C．儿童早期 D．老年期
根据鲍尔毕的研究，儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段？
鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分（儿童早期依恋发展的阶段理论）。
学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程
依恋的发展是双向的过程，既有婴儿对父母的依恋，也有父母对婴儿的依恋。
在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。A、婴幼儿期B、幼儿期C、儿童早期D、老年期
单选题在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。A婴幼儿期B幼儿期C儿童早期D老年期
判断题依恋的发展是双向的过程，既有婴儿对父母的依恋，也有父母对婴儿的依恋。A对B错
判断题儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。A对B错
判断题在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。A对B错
单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A生理发展过程B认知发展过程C生理和心理发展过程D心理发展过程
问答题鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分（儿童早期依恋发展的阶段理论）。
填空题皮亚杰提出：儿童发展是依赖于儿童自我调节为机制的自我演变过程。其中：遗传素质只是儿童发展的（），环境因素是儿童发展的（）。儿童的主体活动是儿童发展的（）。