儿童肢体的生长是先由头部到躯干，然后到四肢,这说明人的发展具有（）。A．完整性B．阶段性C．顺序性D．连续性

儿童肢体的生长是先由头部到躯干，然后到四肢,这说明人的发展具有（）。

A．完整性

B．阶段性

C．顺序性

D．连续性

参考答案和解析
错误

相关考题：

典型麻疹的出疹先后顺序是( )A.先由耳后，到发根、颜面、躯干(胸，背，腹)和四肢，最后到手足心B.先由颜面、躯干(胸、背、腹)和四肢，到耳后、发根，最后到手足心C.先由耳后，到手足心，最后到发根、颜面、躯干(胸，背、腹)和四肢D.先由手足心、颜面、躯干(胸，背、腹)和四肢，最后到耳后，到发根
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小儿躯干的生长先于四肢，肢体近端的生长先于远端等所遵循的发育规律是A.由头到尾B.从上到下C.由近到远D.由粗到细E.由动到静
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从发展的顺序看,躯干的生长早于肢体。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童的心理发展是从机械记忆发展到意义记忆，从具体思维发展到抽象思维等等这说明人的身心发展具有阶段性。()
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儿童期、青春期发育遵循“向心律“，身体各部的形态发育顺序是：下肢先于上肢，四肢早于躯干，呈现自下而上，自肢体远端向中心躯干的规律性变化。()
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儿童的身体发展遵从从头到臀部、四肢、躯干发展的顺序，。()
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婴儿肌肉发展的顺序是：( )A.躯干-----头部-----双臂-----双腿------手部B.头部-----躯干-----双腿-----手部------双臂C.头部-----双臂-----双腿-----躯干------手部D.头部-----躯干-----双臂-----双腿------手部
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人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．（　　）
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儿童最早发展的动作是（　　）A.手的动作B.脚的动作C.头部动作D.躯干动作
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儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。A从整体到局部的规律B首尾规律C近远规律D大小规律
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儿童最早发展的动作是（）A手的动作B脚的动作C头部动作D躯干动作
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婴儿肌肉发展的顺序是（）。A、躯干——头部——双臂——双腿——手部B、头部——躯干——双腿——手部——双臂C、头部——双臂——双腿——躯干——手部D、头部——躯干——双臂——双腿——手部
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以下关于小儿生长规律的说法，错误的是（）。A、青春期前年龄越小，生长越快B、头部领先生长，躯干、四肢在后C、动作发育由精细到粗大D、大脑发育在前2年最快E、个体之间存在发育程度、速度的差异
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身体发展，是从头部、躯干向四肢发展的；记忆的发展是从机械记忆到意义记忆；思维的发展是从具体思维到抽象思维。这是指个体身心发展的（）A、个体差异性B、阶段性C、顺序性D、不均衡性
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有关儿童体格生长发育，正确的是（）A、儿童身高体重在不同年龄阶段生长速度不同，以青春期生长最快B、淋巴系统在儿童时期发育较慢，至青春期后发育迅速C、躯干的生长先于四肢，肢体远端的生长先于近端D、人脑的发育在生后头两年最快，5岁时脑的大小和重量接近成人水平E、肌肉系统的发育以学龄期最快
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儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）的表现。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性
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儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性
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儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性
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小儿躯干的生长先于四肢，肢体近端的生长先于远端等所遵循的发育规律是（）A、由头到尾B、从上到下C、由近到远D、由粗到细E、由动到静
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典型麻疹的出疹先后顺序是（）。A、先由耳后，到发根、颜面、躯干（胸，背，腹）和四肢，最后到手足心B、先由颜面、躯干（胸、背、腹）和四肢，到耳后、发根，最后到手足心C、先由耳后，到手足心，最后到发根、颜面、躯干（胸，背、腹）和四肢D、先由手足心、颜面、躯干（胸，背、腹）和四肢，最后到耳后，到发根
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单选题儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。A从整体到局部的规律B首尾规律C近远规律D大小规律
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单选题以下关于小儿生长规律的说法，错误的是（）。A青春期前年龄越小，生长越快B头部领先生长，躯干、四肢在后C动作发育由精细到粗大D大脑发育在前2年最快E个体之间存在发育程度、速度的差异
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单选题儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的()的表现。A阶段性B不平衡性C个别差异性D顺序性
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单选题儿童最早发展的动作是（）A手的动作B脚的动作C头部动作D躯干动作
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单选题小儿躯干的生长先于四肢，肢体近端的生长先于远端等所遵循的发育规律是（）A由头到尾B从上到下C由近到远D由粗到细E由动到静
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单选题儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）A阶段性B不平衡性C个别差异性D顺序性
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单选题婴儿肌肉发展的顺序是（）。A躯干——头部——双臂——双腿——手部B头部——躯干——双腿——手部——双臂C头部——双臂——双腿——躯干——手部D头部——躯干——双臂——双腿——手部
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单选题身体发展，是从头部、躯干向四肢发展的；记忆的发展是从机械记忆到意义记忆；思维的发展是从具体思维到抽象思维。这是指个体身心发展的（）A个体差异性B阶段性C顺序性D不均衡性
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