跨界是指从某属性的事物，进入另一属性的运作。主体不变，事物属性归类发生了变化。

跨界是指从某属性的事物，进入另一属性的运作。主体不变，事物属性归类发生了变化。

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科技的发展，特别是移动互联网的普及。;人们有更多的信息链接;供求信息的流通达到空前的释放，需求与供应在不断的被丰富，完善。

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依据事物属性五行归类，五官之鼻归类为（ ）。查看材料
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()是感觉。A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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阴阳是指( )A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括
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事物五行属性归类的依据是什么?主要方法是什么?
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举例说明事物的五行属性归类。
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审美的心理因素中,最值得注意的是()。 A、事物的属性B、事物属性的状态C、事物属性的状态和关系D、事物的状态
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知觉的定义A、人脑对客观事物个别属性的反映B、人脑对客观事物整体属性的反映C、人脑对客观事物特殊属性的反映D、人脑对客观事物发展属性的反映E、人脑对客观事物本质属性的反映
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事物的质与属性的区别在于（）。A、质是内在的，属性是外在的B、质是客观的，属性是人为确定的C、在质不变的情况下，某些属性是可以变化的D、质是个别的，属性是一般的E、质是偶然的，属性是必然的
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感觉反映事物的整体属性，知觉反映事物的个别属性。
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所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的（）。A、属性B、根本属性C、一般属性D、特殊属性
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评价是指评定事物的属性或特征的（）。
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法则是指衡量事物属性的（）与尺度，或是一套能显示事物属性的程序。
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区分量变和质变的标志是看（）。A、事物的变化是否巨大B、事物的变化是否能够感知C、事物的某些属性是否发生了变化D、事物的变化是否超出度的范围
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类比法是指，由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其（）的事物也具有这种属性的一种推理方法。
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猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。
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总的量变过程中阶段性部分质变是指（）。A、事物的全局未变，局部发生了变化B、事物的质变过程中有量的扩张C、量变过程向质变过程的过渡D、事物的本质属性未变，非本质属性发生了变化
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人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
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（）是指从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法。A、列举法B、特性列举法C、头脑风暴法D、联想类比法
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商品的特点是指商品本身固有的区别于其他事物的一些（）。A、自然属性B、文化属性C、社会属性D、经济属性
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区分量变和质变的根本标志是看（）A、事物的变化是否显著B、事物的变化是否迅速C、事物的某些属性是否发生了变化D、事物的变化是否超出度的范围
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单选题商品的特点是指商品本身固有的区别于其他事物的一些（）。A自然属性B文化属性C社会属性D经济属性
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填空题感觉反映事物的（）属性，知觉反遇事物的（）属性。
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填空题五行学说是以（）为依据对事物进行属性归类的。
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单选题关于E－R图中的实体和属性，下列说法中错误的是（）。A现实世界事物表现为实体，事物的性质表现为属性BE－R图中实体和属性的划分不是一成不变的CE－R图中实体和属性的划分是绝对的、一成不变的D事物之间的自然联系反映在实体之间
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单选题总的量变过程中阶段性部分质变是指（）。A事物的全局未变，局部发生了变化B事物的质变过程中有量的扩张C量变过程向质变过程的过渡D事物的本质属性未变，非本质属性发生了变化
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填空题人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
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单选题区分量变和质变的根本标志是看（）A事物的变化是否显著B事物的变化是否迅速C事物的某些属性是否发生了变化D事物的变化是否超出度的范围
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多选题事物的质与属性的区别在于（）。A质是内在的，属性是外在的B质是客观的，属性是人为确定的C在质不变的情况下，某些属性是可以变化的D质是个别的，属性是一般的E质是偶然的，属性是必然的
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