【填空题】子夏问孝,子曰:“ 。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《论语》)

【填空题】子夏问孝,子曰:“ 。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《论语》)


参考答案和解析

相关考题:

孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异A.①②B.①③C.②④D.③④

孔子讲孝道中最难做到的是()。 A.有事,子扶其劳B.有酒食,先生馔C.视为能养D.色难

子曰:“其恕乎!__________,__________。”(《论语》)

子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”

“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“先生”的含义是()A、老师B、对男子的尊称C、长辈D、先出生的人

子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是()A、颜色B、脸色C、好色D、品行败坏

子曰:“色难。有事,弟子服其劳”中“弟子”的含义是()A、徒弟B、家中最小的孩子C、通“娣”,女子D、兄弟

“有事,弟子服其劳。”弟子指的是()。A、徒弟B、学生C、家里最小的孩子D、儿子

子曰:父母之年,不可不知也;()。A、一则以喜,一则以惧B、父母在,不远游C、三年无改于父之道D、有事,弟子服其劳

孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之日:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”子又曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”由此可见()A、孔子将孝的标准分为养、敬和无违三方面B、养、敬、无违已成为当时社会的道德标准C、传统孝道思想是维护封建专制制度的工具D、孝是孔子思想除仁、礼外的又一核心内容

翻译:子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。何为也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言诗矣。

“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“馔”的含义是指吃

“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“曾”的含义是()A、增添B、通“真”,确信C、岂,难道D、曾经

“孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政”包含了孔子以孝治天下的思想。

子夏问孝,孔子的回答是()。A、能养B、无违C、无为D、色难

翻译:子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”

孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()。 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异A、①②B、①③C、②④D、③④

单选题“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“曾”的含义是()A增添B通“真”,确信C岂,难道D曾经

问答题翻译:子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”

单选题子夏问孝,孔子的回答是()。A能养B无违C无为D色难

判断题“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“馔”的含义是指吃A对B错

单选题孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之日:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”子又曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”由此可见()A孔子将孝的标准分为养、敬和无违三方面B养、敬、无违已成为当时社会的道德标准C传统孝道思想是维护封建专制制度的工具D孝是孔子思想除仁、礼外的又一核心内容

判断题“孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政”包含了孔子以孝治天下的思想。A对B错

单选题“有酒食,先生馔,曾是以为孝乎”中“先生”的含义是()A老师B对男子的尊称C长辈D先出生的人

单选题子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是()A颜色B脸色C好色D品行败坏

问答题翻译:子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。何为也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言诗矣。

单选题子曰:“色难。有事,弟子服其劳”中“弟子”的含义是()A徒弟B家中最小的孩子C通“娣”,女子D兄弟

名词解释题子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有馀力,则以学文。”