一个人对自己所应承担角色的认知只受个人客观的自我评价所影响。() 此题为判断题(对，错)。
选题能否满足社会需要,是评价科学研究及其成果价值的客观标准。() 此题为判断题(对，错)。
相对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准,这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。() 此题为判断题(对，错)。
人生价值评价的普遍标准是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步和人类的发展。() 此题为判断题(对，错)。
绩效考评时,以下哪种做法是正确的()。 A、根据主观好恶评价B、平均主义倾向C、客观评价D、无原则宽大
评估自身创业能力的思路是（）A、让领导评价B、让专家评价C、用客观标准评价D、用自己的标准评价
失去了真实性；（）A、安全性评价就失去了全部意义。B、安全性评价就失去了指导性意义。C、安全性评价就失去了管理性意义。D、安全性评价就失去了整改性意义。
道德以人的（）为评价标准。A、善恶B、好恶C、贤愚D、优劣
社会主义核心价值观为人们确定和实现人生价值提供了基本遵循人生价值评价主要一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是（）。A、历史标准B、经济标准C、政治标准D、文化标准
医德评价的客观标准包括：（）A、疗效标准B、社会标准C、科学标准D、动机标准
在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个评价对象的评价类型是（）A、绝对评价B、相对评价C、他评价D、元评价
评价一个人的健康状况要从（）、（）和社会适应等三个方面去评价。
正确辨别人才的方式是（）A、以自己的好恶去辨别B、以对方的言论去辨别C、以细节的观察去辨别D、以文凭去辨别
（）发生在人们将一个人与另外一个人去进行对比。而不是与客观的标准去进行对比的时候。
此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
所谓（），是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向，它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。A、意志B、气质C、态度D、思维
单选题社会主义核心价值观为人们确定和实现人生价值提供了基本遵循人生价值评价主要一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是（）。A历史标准B经济标准C政治标准D文化标准
填空题评价一个人的健康状况要从（）、（）和社会适应等三个方面去评价。
判断题学前儿童社会教育评价的客观性原则，要采取实事求是的科学态度，依据客观标准评价教师和儿童。A对B错
填空题（）发生在人们将一个人与另外一个人去进行对比。而不是与客观的标准去进行对比的时候。
单选题社会主义核心价值观，为人们确定和实现人生价值提供了基本遵循。人生价值评价主要是看一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是（ ）。[2017年真题]A经济标准B历史标准C政治标准D文化标准
单选题在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个评价对象的评价类型是（）A绝对评价B相对评价C他评价D元评价
判断题在教育工作中教室履行自己的道德义务就失去了职业自由。A对B错
单选题评估自身创业能力的思路是（）A让领导评价B让专家评价C用客观标准评价D用自己的标准评价
单选题社会主义核心价值观，为人们确定和实现人生价值提供了基本遵循。人生价值评价主要是看一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是（）。A历史标准B政治标准C经济标准D文化标准
判断题评价一个人的社会健康状况大多采用客观评价方法。A对B错
判断题完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。A对B错