在汉词和英语的词汇中,借词占的比重() A、汉语大于英语B、英语大于汉语C、两者相差无几D、英语是汉语的一倍
学习汉语拼音后对学习英语产生影响，这属于学习的__________。
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这是心理学上的__________。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的___________现象。
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移
某学生学习英语“seven”时,总是发出汉语拼音字母“七”的音,这种心理现象属于思维定势() 此题为判断题(对，错)。
上完汉语拼音课后接着上英语字母课，英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{pz_填空}。
用汉语拼音拼写普通话时，应该以（）为规范依据。A、《汉语拼音正词法基本规则》B、《普通话异读词审音表》C、《汉语拼音方案》
借词虽然音义都借自外语，但（）、（）上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa，汉语译成（）、（）。
我国标准代号由（）构成。A、汉语拼音字母大写B、英语字母大写
某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是（）A、原型启发B、功能固着C、晕轮效应D、思维定势
114查号台所使用的电话号码查询代码的所有编码一律用（）编写。A、汉语拼音开口音B、小写英语字母C、汉语拼音全拼D、大写英语字母
国家标准的代号由（）构成。A、大写英语字母B、小写汉语拼音字母C、大写汉语拼音字母D、小写英语字母
汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）A、顺向迁移和正迁移B、逆向迁移和负迁移C、顺向迁移和负迁移D、逆向迁移和正迁移
按照114查询电话号码编码规则的规定，表示名称及地址的数字用（）表示。A、汉语拼音全拼B、数字C、英语字母的缩写D、汉语拼音开口音
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移
单选题国家标准的代号由（）构成。A大写英语字母B小写汉语拼音字母C大写汉语拼音字母D小写英语字母
单选题某学生学习英语字母“t”时，发出的总是汉语拼音“t”的音，这种心理现象是( )。A原型启发B功能固着C晕轮效应D思维定势
单选题学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A正迁移B负迁移C一般迁移D逆向迁移
单选题汉语拼音方案是以（）字母为基础制定的。A英语B法语C拉丁D希腊
填空题借词虽然音义都借自外语，但（）、（）上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa，汉语译成（）、（）。
单选题在汉词和英语的词汇中，借词占的比重（）。A汉语大于英语B英语大于汉语C两者相差无几D英语是汉语的一倍
判断题汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。A对B错