【判断题】高自尊能带来积极思维和对自我的积极评价,所以越高越好。A．Y.是B．N.否

【判断题】高自尊能带来积极思维和对自我的积极评价,所以越高越好。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
错误

相关考题：

高自尊的人有强烈维持自尊的动机,所以他们利用自我服务偏见来保护它。() 此题为判断题(对，错)。
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坚持锻炼对人的心理影响主要包括( )A、能缓解抑郁B、降低焦虑与应激反应C、增加积极的情绪D、维护自尊心与自我形象
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被评价者情绪好,能积极投入评价活动,主动配合。() 此题为判断题(对，错)。
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自尊是一种包含着个体()的价值判断,是个体对自我价值、重要性和成功的积极的()
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煤气进口温度高有利于多发电所以越高越好。()
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()是个体对自我价值的一种积极的评价和体验,它是在社会化比较过程中实现的。 A.自我感受B.自尊C.自我体验D.自爱
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热再生塔顶温度高则甲醇再生好,所以热再生塔顶温度越高越好。() 此题为判断题(对，错)。
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那些在要儿期与父母建立了安全的依恋关系,有安全感的孩子,更容易建立积极的自我评价,产生()获得较高的自尊水平 A自我评价B消极情绪C自我价值感D积极情绪
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()认为,人类行为的目的就是维持积极的自我评价,这是自尊模型的核心内容。 A.哈特普B.帕克赫斯特C.特泽D.布朗
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面对失败,高自尊与低自尊的人会有不同反应,以下表述错误的是:() A、低自尊者会变得泄气而失去动力B、高自尊者会坚持努力C、低自尊者更可能接受积极的评价D、高自尊者会想到自己在其他领域中自己更好的表现
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通常,有负向或较低自尊的人往往是对自己持积极和肯定的评价,他们在面对日常生活中的压力时,也能较乐观地去处理;有正向，较高自尊的人则相反。( )A．正确B．错误
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一个人积极向上的内部动机是（）。A.自我意识B.自我评价C.自尊心D.自我激励
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教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。A对B错
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（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A、进取精神B、成就欲望C、自尊D、目标
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教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。
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炉渣碱度高有利于脱硫，所以炉渣碱度越高越好。
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因为高碱度对脱硫有利，所以碱度越高越好。
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自我管理团队一定能带来积极的效果。
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（）是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验，是你的心里健康的重要指标之一。A、自信B、自强C、自我D、自尊
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正确的自我评价：大学生的自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、自我评价正确与否不好衡量D、自我评价正确的衡量没有标准
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加强社会心理服务体系建设，培育（）的社会心态。A、自尊自强、理性平和、积极向上B、自尊自信、理性平和、积极向上C、自尊自信、理性平和、积极乐观D、自尊自爱、理性平和、积极向上
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判断题通孔率高，物料流速快，产量大，所以通孔率越高越好。A对B错
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判断题教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。A对B错
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单选题（）是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验，是你的心里健康的重要指标之一。A自信B自强C自我D自尊
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单选题（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A进取精神B成就欲望C自尊D目标
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判断题在进行自我审视时，积极评价应多于消极评价，客观评价应多于主观评价，同时，指向未来的表述也是必不可少的。A对B错
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判断题认知行为说，认为体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感，消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。A对B错
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判断题自我管理团队一定能带来积极的效果。A对B错
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