【判断题】为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则每一个幼儿园是调查单位。A.Y.是B.N.否

【判断题】为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则每一个幼儿园是调查单位。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
A

相关考题:

为了解某高校学生的健康状况,则该校的每一个学生便是( )。A.调查对象B.调查总体C.调查单位D.报告单位

不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是()。 A、观察B、实验C、游戏D、调查

某幼儿园膳食调查前的库存大米30kg,调查时间30天,调查期间多次零星购买大米共240kg,调查结束时剩余大米60kg.该幼儿园调查期间消耗大米( )kg。A.300B.210C.180D.150

为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况,则( )。 A.幼儿园中的老师是调查单位B.幼儿园中的每一个幼儿是调查单位C.幼儿园中的每一个幼儿是报告单位D.每一个幼儿园是调查单位

在实际调查中,调查对象中的每一个单位必然是调查单位。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园班级管理状况的调查内容一般包括以下几个方面:班风班纪、安全卫生、教育教学、财产管理、养成教育等。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园工作评价属于教育评价的一种。幼儿园工作评价是依据一定的标准和程序,有目的、有计划、有组织的对幼儿园各个方面的工作进行深入细致调查,并作出价值判断。() 此题为判断题(对,错)。

某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。A.正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利B.不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人C.正确,该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上D.不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人

“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。A对B错

为了解某高校学生的健康状况,则该校的每一个学生便是( )。A、调查对象B、调查总体C、调查单位D、报告单位

调查单位和调查对象是个体和总体的关系。如果调查对象是全部工业企业,则调查单位是()A、每一工业企业中的每个职工B、每一工业企业中的厂长C、每一工业企业中的每个车间D、每一工业企业

在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿

“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。()

在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()。A、上级主管部门B、幼儿园教师C、家长和社区成员D、幼儿园

对某校大学生状况进行调查,则()。A、调查对象是该校所有大学生B、调查对象是该校每一个大学生C、调查单位是该校所有大学生D、调查对象是该校每一个班级E、调查单位是该校每一个大学生

为了解工业企业生产经营状况而进行普查,则每一个工业企业是()。A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、统计总体E、综合单位

单选题在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度,通过及时的信息反馈,进行幼儿园的社会监督,自我完善,提高服务质量,增强园所自身的生存能力和市场竞争力,是以()为评价主体和以()为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿

单选题在幼儿园评价工作中,价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善,从而改进工作,提高效率,促进保教质量的提高,是以()为评价主体和以()为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()。A说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B说明了幼儿园教育活动组织形式C说明了幼儿园教育活动的含义D说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

单选题幼儿园中进行保教活动的基本*单位是()。A幼儿园年龄班B幼儿园班级C幼儿园儿童D幼儿园自行划分

单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A幼儿园教育活动包括幼儿园课程B幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念

单选题在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()。A上级主管部门B幼儿园教师C家长和社区成员D幼儿园

单选题某幼儿园膳食调查前库存大米30kg,调查30天,期间多次零星购买大米240kg,调查结束时剩余大米60kg,调查期间该幼儿园平均每天消耗大米()kg。A10B7C6D3

单选题记账法适用于(),也适合于建有伙食账目的集体单位的调查。A个人调查B家庭调查C餐饮企业调查D幼儿园调查

单选题在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿

判断题“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。A对B错

单选题记账法适用于家庭调查,也适合于()。A幼儿园的调查B中小学校的调查C部队的调查D建有伙食账目的集体单位的调查

单选题某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,这是为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法( )。A正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利B不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人C正确,该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上D不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人