1、1. 根据法国心理学家比奈的观点,一个生理年龄10岁的孩子完成了给生理年龄15岁孩子的智力任务,他/她的心理年龄是多大?A.10岁B.12岁C.14岁D.15岁

1、1. 根据法国心理学家比奈的观点,一个生理年龄10岁的孩子完成了给生理年龄15岁孩子的智力任务,他/她的心理年龄是多大?

A.10岁

B.12岁

C.14岁

D.15岁


参考答案和解析
15岁

相关考题:

如果儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,如果心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。() 此题为判断题(对,错)。

智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100()。 A.智力年龄除以生理年龄B.智力年龄除以心理年龄C.生理年龄除以智力年龄D.心理年龄除以智力年龄

智商(IO)等于( )。A.智力年龄与实际年龄之比乘以100B.实际年龄与智力年龄之比乘以100C.心理年龄与生理年龄之比乘以100D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

智商计算的公式是:智商(IQ)等于()。A.智力年龄与实际年龄之比乘以100B.实际年龄与智力年龄之比乘以100C.心理年龄与生理年龄之比乘以100D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

若儿童的心理年龄髙于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其 生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智 力高低的方法缺乏不同( )儿童问的可比性。(A)性别 (B)来源(C)出身 (D)年龄

比率智商(IQ)是()与实足年龄之比。(2009-05)A:生理年龄B:真实年龄C:心理年龄D:智力商数

智商(IQ)等于( )。A.智力年龄与实际之比乘以100 B.实际年龄与智力年龄之比乘以100C.心理年龄与生理年龄之比乘以100 D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

根据比率智商的计算公式,如果一个孩子的心理年龄与生理年龄一致,则其智商是A.50B.75C.100D.125

智商是()除以()得到的商数再乘以100。()A智力年龄,生理年龄B智力年龄,心理年龄C心理年龄,生理年龄D心理年龄,实际年龄

若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。A、性别B、来源C、出身D、年龄

家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的年龄特点、性别特征和()等情况因材施教。A、生理差异B、心理差异C、个性差异D、年龄差异

家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的()、性别特征、个性差异等情况因材施教。A、年龄特点B、生理特点C、心理特征D、年龄差异

智商(IQ)等于()。A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

一个人除了有以出生年月计算的实际年龄外,还有()。A、生理年龄B、心理年龄C、生理年龄和心理年龄

智商是()除以()得到的商数再乘以100。A、智力年龄,实足年龄B、智力年龄,心理年龄C、心理年龄,生理年龄D、心理年龄,实际年龄

智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100?()A、智力年龄除以生理年龄B、生理年龄除以智力年龄C、智力年龄除以常模D、适应行为除以智力年龄

斯坦福—比奈量表通常以智力年龄(心理年龄)和智力商数来表示儿童的智力水平。

智商(IQ)等于( )。A、智力年龄与实际年龄之比乘以l00B、实际年龄与智力年龄之比乘以l00C、心理年龄与生理年龄之比乘以l00D、生理年龄与实际年龄之比乘以l00

智商(IQ)等于()。A、智力年龄与实际手龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

单选题智商(IQ)等于()。A智力年龄与实际手龄之比乘以100B实际年龄与智力年龄之比乘以100C心理年龄与生理年龄之比乘以100D生理年龄与实际年龄之比乘以100

单选题智商(IQ)等于( )。A智力年龄与实际年龄之比乘以l00B实际年龄与智力年龄之比乘以l00C心理年龄与生理年龄之比乘以l00D生理年龄与实际年龄之比乘以l00

单选题家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的()、性别特征、个性差异等情况因材施教。A年龄特点B生理特点C心理特征D年龄差异

单选题智商(IO)等于()。A智力年龄与实际年龄之比乘以100B实际年龄与智力年龄之比乘以100C心理年龄与生理年龄之比乘以100D生理年龄与实际年龄之比乘以100

单选题1908年,法国人提出心理年龄,也叫()A生理年龄B智力年龄C心态年龄D既定年龄

单选题若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。A性别B来源C出身D年龄

单选题智商是()除以()得到的商数再乘以100。A智力年龄,实足年龄B智力年龄,心理年龄C心理年龄,生理年龄D心理年龄,实际年龄

单选题智商是指下列哪一项得到的商数再乘以100?()A智力年龄除以生理年龄B生理年龄除以智力年龄C智力年龄除以常模D适应行为除以智力年龄

单选题智商是()除以()得到的商数再乘以100。()A智力年龄,生理年龄B智力年龄,心理年龄C心理年龄,生理年龄D心理年龄,实际年龄