员工在生活、工作中形成的价值观是()。 A、员工个人价值观B、群体价值观C、整体价值观D、经济价值观
基于价值观的领导可以分为四个阶段,其中处于第一阶段的是()。 A.领导者注入价值观;B.价值观共鸣引起下属的动机与情感;C.共同价值观的形成;D.对共同阶值观的强
信仰是人的世界观和价值观的反映,中学时期,正是学生世界观、价值观形成的重要阶段。() 此题为判断题(对，错)。
一个人的价值观是从他出生时起，在家庭和社会影响中积累而成的。父母、老师、亲戚、朋友、大众传媒等都是形成价值观的来源。( )
小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。A对B错
价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃至“恐慌区”，所以（）。A、价值观改变很难发生B、价值观还是以探索为主C、改变有时候是一个艰难的过程，但值得D、价值观最后顺其自然
电子文件形成阶段是决定其质量的关键时期，文件的（）、结构、形成背景都在此阶段形成。
小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。
下面关于价值观与心态，描述错误的有（）A、心态是上意识，价值观是下意识B、一个人的价值观一旦固定下来就不会改变C、通过心态可以主动引导价值观的发展方向D、心态变成本能就是价值观
有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（）形成的关键时期。A、人生观B、世界观C、价值观D、以上都是
形成道德行为的关键时期是（）。 A、小学B、初中C、高中D、大学
（）阶段是一个人终身发展的奠基阶段，也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时期。A、新生儿B、婴儿C、幼儿园D、学龄
中小学阶段，是价值观形成的关键时期，在这一年龄段形成的美与丑、是与非、荣与辱的观念，对人的一生都至关重要。这是因为（）A、价值观能促进人们正确认识世界和改造世界B、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用C、不同的价值观决定了事物的不同发展方向D、价值观对人们的行为具有决定作用
一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（ ）A、幼儿园B、小学C、中学D、大学
基于价值观的领导过程第一阶段是（）。A、领导者注入价值观B、价值观共鸣引起下属的动机与情感C、对价值观的强化D、共同价值观的形成
下列对于价值观的描述正确的是（）A、价值观是稳定和持久的，形成后不会改变B、价值观淡化了客观性和理性C、价值观会影响到我们对事物的知觉和判断D、价值观是完全天生的因素E、价值观包含着判断成分
在（）时期，一个人的价值观开始形成。A、幼年B、童年C、青年D、中年
单选题一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（ ）A幼儿园B小学C中学D大学
单选题下面关于价值观与心态，描述错误的有（）A心态是上意识，价值观是下意识B一个人的价值观一旦固定下来就不会改变C通过心态可以主动引导价值观的发展方向D心态变成本能就是价值观
判断题小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。A对B错
多选题下列对于价值观的描述正确的是（）A价值观是稳定和持久的，形成后不会改变B价值观淡化了客观性和理性C价值观会影响到我们对事物的知觉和判断D价值观是完全天生的因素E价值观包含着判断成分
单选题基于价值观的领导过程第一阶段是（）。A领导者注入价值观B价值观共鸣引起下属的动机与情感C对价值观的强化D共同价值观的形成
判断题一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。A对B错
单选题有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（）形成的关键时期。A人生观B世界观C价值观D以上都是
单选题（）阶段是一个人终身发展的奠基阶段，也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时期。A新生儿B婴儿C幼儿园D学龄
单选题价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃至“恐慌区”，所以（）。A价值观改变很难发生B价值观还是以探索为主C改变有时候是一个艰难的过程，但值得D价值观最后顺其自然