情商中,对内的部分有哪些?() A.自我接纳B.自我觉察C.自我情绪管理D.自我激励调整
自我接纳的方法有()。 A、承认并接纳自己的负性情绪B、无条件的接纳自己C、停止苛求自己D、停止与自己对立
自我接纳不代表无条件地接纳自己的优缺点,只有优点才可以接纳。() 此题为判断题(对，错)。
个人中心疗法的常用技巧，不包括下列哪项A、共情的回应、尊重B、自我表露C、接纳、对峙D、指导训练E、分享、释意
在修正自我意识的过程中，个体表现的形式有（ ）。A．自我接纳和自我否定B．自我提升和自我增强C．接纳自我和接纳他人D．兴奋和抑郁
远期疗效评估的工作程序不包括（ ）。A. 随访调查B. 自我接纳裎度评估C. 社会接纳程度评估D. 他人接纳程度评估
正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到自尊。 ( )
下列表述符合咨询师健康的自我概念的是（）A自我概念可以改变B认识自己也有方法C喜欢和接纳自己D自我接纳和成长是一生的课题
正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A、接纳自己的外貌、性格、气质、能力B、接纳我们的原生家庭C、建立积极的自我概念D、生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
内在自我的两个部分是（）。A、接纳自我和拒绝自我B、思考自我和接纳自我C、思考自我和观察自我D、拒绝自我和观察自我
远期疗效评估的工作程序不包括（）。A、随访调查B、自我接纳裎度评估C、社会接纳程度评估D、他人接纳程度评估
心理咨询的最终目的是帮助咨询对象重新认识自我、接纳自我，实现自我发展。
全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。
一般而言，学生的心理健康不包括（）。A、敬业B、乐群C、自我接纳D、功利
（）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。A、自我提升B、自我否定C、自我贬抑D、自我接纳
下列哪项不是发展学生自我接纳能力的目标（）。A、自我体验能力B、自我认知能力C、自我接纳能力D、自我发展能力
一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称（）。A、自我认同B、自我肯定C、自我接纳D、自我发展
（）是对自我消极否定的心理倾向。A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥
下列哪一项是中学生自我认识与接纳团体训练的活动目标。（）A、团体建立B、团体结束C、自我感悟D、自我接纳
单选题内在自我的两个部分是（）。A接纳自我和拒绝自我B思考自我和接纳自我C思考自我和观察自我D拒绝自我和观察自我
单选题（）是对自我消极否定的心理倾向。A自我提升B自我贬抑C自我接纳D自我排斥
多选题正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A接纳自己的外貌、性格、气质、能力B接纳我们的原生家庭C建立积极的自我概念D生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
单选题远期疗效评估的工作程序不包括（）。A随访调查B自我接纳裎度评估C社会接纳程度评估D他人接纳程度评估
单选题大学生心理健康有8条主要的标准，其中一条是自我评价正确，以下哪些是自我评价正确的体现：（）A能够完全接纳自己B保持正确的自我意识，并接纳自我C看到更多的自己的优点D正确地认识别人