8、编制第一个5年计划时,由于有了一定的经验,又要从中国实际出发,所以没有学习苏联的经验。
8、编制第一个5年计划时,由于有了一定的经验,又要从中国实际出发,所以没有学习苏联的经验。
参考答案和解析
B
相关考题:
教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是( )。A.认知学习理论 B.折中主义学习理论C.人本主义学习理论 D.建构主义学习理论
由于建设项目的管理过程具有()的特点,进度计划系统的编制、管理和控制,既要沿用通用的管理原理,又要借鉴同类项目的进度计划管理和控制经验与技术成果,结合本项目实际创造性的进行管理。A、一次性B、动态性C、系统性D、阶段性
下列不属于元认知控制的是()A、学习者面临学习任务之前和实际的学习活动展开期间,激活和维持注意与情绪状况B、分析学习情境,提出与学习有关的问题和制订学习计划C、从成功的经验中获得心得,从失败的经验中获得教训,借此产生信心D、在具体的学习活动展开期间,监控学习的过程,维持或修正学习的行为
能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果
解放思想、实事求是,要求我们在社会主义建设中()A、一切从实际经验出发,从已有的经验中寻求答案B、一切从客观实际出发,分析把握客观事物的变化发展规律C、一切从本国的实际出发,敢于和善于走自己的道路D、使理论和实际相符合,不断发展马克思主义
下面促使毛泽东提出用更加适合中国国情的方式建设社会主义的因素不包括()。A、吸取苏联经济建设的经验教训B、“一五”计划的完成积累了一定的建设经验C、“一五”计划照搬苏联模式成效不明显D、苏共二十大暴露了苏联经济建设中的缺点
单选题下面促使毛泽东提出用更加适合中国国情的方式建设社会主义的因素不包括()。A吸取苏联经济建设的经验教训B“一五”计划的完成积累了一定的建设经验C“一五”计划照搬苏联模式成效不明显D苏共二十大暴露了苏联经济建设中的缺点
判断题实际工作中的经验主义,就是轻视实践,轻视感性经验,不从实际出发,而是从“本本”出发。A对B错