数据思维和科学思维一直伴随着人类的生活和生产,无处不在,缺一不可,但是我们并不能将数据思维等同于科学思维,或者认为科学思维包括数据思维。请简要论述二者之间存在的本质差异。

数据思维和科学思维一直伴随着人类的生活和生产,无处不在,缺一不可,但是我们并不能将数据思维等同于科学思维,或者认为科学思维包括数据思维。请简要论述二者之间存在的本质差异。


参考答案和解析
智能技术里,建模和算法依靠的都是数据;大数据的出现

相关考题:

请列举出六大典型思维方式() A、直线思维、逆向思维、跳跃思维、总结思维、平行思维、科学思维B、直线思维、逆向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维C、直线思维、正向思维、活跃思维、总结思维、平行思维、科学思维D、直线思维、正向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维

科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于()。A、自然、思维和人类的知识体系B、思维、天然和社会的知识体系C、思维、自然和社会的知识体系D、自然、社会和人类的知识体系

科学发现的方法有()。A、大胆设想,小心求证B、实验方法和理论方法的互渗C、发散思维和收敛思维的互补D、发散思维和收敛思维的互斥

设计思维中的科学思维和艺术思维,以及它们的作用方式是什么?

设计思维包含科学思维和()两种思维的内容。

人类智力系统的核心是()A、概括思维B、逻辑思维C、高级思维D、科学思维

()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A、正向思维B、创新思维C、科学思维D、实践思维

作为迄今人类历史上最大的科学工程,人类基因组的“工作草图”已绘制完毕,并于2006年6月26日向全世界公布。这说明()A、世界的本质是物质B、思维和存在是相互决定的C、思维和存在具有同一性D、思维可以脱离存在而存在

科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案

论述艺术思维与科学思维在设计思维中的表现。

设计思维中的灵感思维包含了艺术创造思维和()创造思维的双重属性。A、事实B、理性C、科学D、感性

我们党要增强政治领导本领,坚持(),科学制定和坚决执行党的路线方针政策,把党总揽全局、协调各方落到实处。A、大局思维、科学思维、历史思维、法治思维、底线思维B、战略思维、创造思维、唯物思维、法制思维、红线思维C、战斗思维、创新思维、辩证思维、法律思维、底线思维D、战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维

()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A、科学思维与形象思维B、科学思维与艺术思维C、形象思维与抽象思维D、抽象思维与艺术思维

下列关于经验思维和理论思维的叙述中,错误的是()。A、经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题B、理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考C、可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程D、认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴

计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的,成为与()并肩的3种科学思维之一。A、辩证思维和唯物思维B、理论思维和行为思维C、理论思维和实验思维D、近代思维和现代思维

下面有关开拓创新要有创造意识和科学思维的论述中错误的是()。A、要强化创造意识B、只能联想思维,不能发散思维C、要确立科学思维D、要善于大胆设想

填空题设计思维包含科学思维和()两种思维的内容。

问答题设计思维中的科学思维和艺术思维,以及它们的作用方式是什么?

单选题科学的发展总带给人类崭新的思维方式。比如,在大数据背景下,人类的许多行为都是可以被预测的。从这个角度看,人类的行为并不是互不相关的独立事件,而是相互关联的数据网络中的一个片段。在这张数据大网之中,许多事件的相关性与其发展的规律变得有迹可寻。再比如,日常生活中,我们只能感知和意识到三维世界,而超弦理论却把我们带进一个十维的宇宙世界,带来新的科学思维与方法,开拓出一个新颖刺激而富有美感的精神新领域。下列最适合做这段文字标题的是(  )。A独领风骚的数据科学B未来世界的无限可能C科学思维无所不在D科学之光点亮思维

单选题计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的,成为与()并肩的3种科学思维之一。A辩证思维和唯物思维B理论思维和行为思维C理论思维和实验思维D近代思维和现代思维

单选题设计思维中的灵感思维包含了艺术创造思维和()创造思维的双重属性。A事实B理性C科学D感性

单选题()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A科学思维与形象思维B科学思维与艺术思维C形象思维与抽象思维D抽象思维与艺术思维

单选题下列关于经验思维和理论思维的叙述中,错误的是()。A经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题B理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考C可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程D认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴

填空题从人类认识和改造世界的思维方式出发,科学思维可以分为理论思维、实验思维和()三种。

问答题论述艺术思维与科学思维在设计思维中的表现。

单选题()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维

单选题科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于()。A自然、思维和人类的知识体系B思维、天然和社会的知识体系C自然、社会和人类的知识体系D思维、自然和社会的知识体系

多选题科学发现的方法有()。A大胆设想,小心求证B实验方法和理论方法的互渗C发散思维和收敛思维的互补D发散思维和收敛思维的互斥