拉森提出了构成体能的10大因素包括:防卫能力、肌力能力、肌爆发力、柔韧性、速度、敏捷性、协调性、平衡性、技巧性和心肺耐力。()

拉森提出了构成体能的10大因素包括:防卫能力、肌力能力、肌爆发力、柔韧性、速度、敏捷性、协调性、平衡性、技巧性和心肺耐力。()


参考答案和解析
正确

相关考题:

与健康有关的体能包括()、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。A.心肺耐力B.力量C.柔韧性D.协调性

各项素质指标的发育顺序为A、速度、速度耐力、腰腹肌力量→臂肌静止耐力→下肢爆发力B、下肢爆发力→速度、速度耐力、腰腹肌力量→臂肌静止耐力C、速度、速度耐力、腰腹肌力量→下肢爆发力→臂肌静止耐力D、下肢爆发力→臂肌静止耐力→速度、速度耐力、腰腹肌力量E、臂肌静止耐力→下肢爆发力→速度、速度耐力、腰腹肌力量

与女孩相比较,男孩在青春期运动能力发展方面的优势主要包括A、速度、力量、灵敏性B、速度、力量、耐力C、速度、肌力、耐力D、速度、耐力、协调性E、速度、力量、肌力

与健康有关的身体素质包括柔韧性、肌肉力量肌肉耐力和()。 A、奔跑能力B、摩登能力C、跳跃能力D、心肺耐力

体适能测试内容包括( ) A、心肺耐力测试B、身体成分测试C、肌力及肌耐力测试D、平衡性测试

青春期运动能力发展,在女孩以柔韧、协调、平衡性等能力见长,男孩在A.速度、力量、灵敏性等方面占优势B.速度、力量、耐力等方面占优势C.速度、肌力、耐力等方面占优势D.速度、耐力、协调性等方面占优势E.速度、力量、肌力等方面占优势

青春期运动能力的发展,男孩在速度、力量、耐力等方面占优势,女孩的优势是A.以速度、柔韧、协调性等能力见长B.以柔韧、协调、平衡性等能力见长C.以柔韧、协调、耐力等能力见长D.以速度、耐力、协调性等能力见长E.以速度、力量、平衡性等能力见长

与运动机能有关的体能包括()、灵敏性、平衡能力和反应等A、心肺耐力B、柔韧性C、力量D、协调性

有氧耐力性运动的主要目的是:()A、增强肌力B、增加关节活动度C、增加心肺功能D、增加抗阻能力E、增加柔韧性

耐力性运动的主要目的是:()A、增强肌力B、增加关节活动度C、增加心肺功能D、增加抗力能力E、增加柔韧性

动作技能领域学习目标分类中,学生的身体器官所具有的活力特征,包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性,属于()。A、感知能力B、体能C、技巧动作D、有意沟通

运动负荷试验无异常的人,才能接受体力测验,即进行肌力、爆发力、柔韧性等运动能力和全身耐力测验。

健康有关的体能包括心肺耐力、()、肌肉耐力柔韧性及身体成分等。A、肌肉力量B、速度C、平衡

与健康相关的身体素质包括()?A、心肺功能、速度、耐力和柔韧B、爆发力、脂肪百分比、平衡和反应能力C、心肺耐力、脂肪百分比、柔韧和肌肉力量

一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是()?A、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性B、良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性C、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性

肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力称作()。A、最大肌力B、快速肌力C、爆发力D、肌耐力

体能的发展在不同阶段的敏感期是不同的,初中阶段学生体能的敏感期分为()。A、柔韧性、反应时、灵敏性等B、协调性、平衡能力和速度C、速度、有氧耐力和灵敏性D、肌肉力量、与健康有关的体能

与健康有关的体能包括()、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。A、心肺耐力B、力量C、柔韧性D、协调性

在GSSC体能训练体系中,运动素质的组成为()A、肌力及肌耐力、身体组成、心肺功能、柔韧性B、最大力量、爆发力、力量耐力C、力量、速度、灵敏、耐力、柔韧

单选题肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力称作()。A最大肌力B快速肌力C爆发力D肌耐力

单选题健康有关的体能包括心肺耐力、()、肌肉耐力柔韧性及身体成分等。A肌肉力量B速度C平衡

多选题与健康有关的体能包括()、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。A心肺耐力B力量C柔韧性D协调性

多选题与运动机能有关的体能包括()、灵敏性、平衡能力和反应等A心肺耐力B柔韧性C力量D协调性

单选题一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是()?A良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性B良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性C良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性

单选题耐力性运动的主要目的是:()A增强肌力B增加关节活动度C增加心肺功能D增加抗力能力E增加柔韧性

单选题在GSSC体能训练体系中,运动素质的组成为()A肌力及肌耐力、身体组成、心肺功能、柔韧性B最大力量、爆发力、力量耐力C力量、速度、灵敏、耐力、柔韧

单选题与健康相关的身体素质包括()?A心肺功能、速度、耐力和柔韧B爆发力、脂肪百分比、平衡和反应能力C心肺耐力、脂肪百分比、柔韧和肌肉力量

单选题体能的发展在不同阶段的敏感期是不同的,初中阶段学生体能的敏感期分为()。A柔韧性、反应时、灵敏性等B协调性、平衡能力和速度C速度、有氧耐力和灵敏性D肌肉力量、与健康有关的体能