创新行政审批体制机制,将改革纳入法治轨道,用( )推动改革。A、法治思维和法治方式B、法制思维和法制方式C、法律思维和法律方式D、法制思维和法治方式
管理者的创新不能简单地停留在思维和观察事物方式的创新，更为重要的是产品和技术的创新。
《通过孔子而思》的作者是（）。A、汪德迈B、孔汉思C、余英时D、郝大维和安乐哲
从本质上说，创新思维是引发出创新性设想的思维形式，包括（）。A、发散性思维和聚合性思维B、逻辑思维和非逻辑思维C、分析思维和直觉思维D、抽象思维和形象思维
1912年，经济学家（）将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”。A、约瑟夫·熊彼特B、彼德·圣吉C、马克思·韦伯D、比尔·盖茨
创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。（）
下列属于创新思维涉及的形式是（）。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是
按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维
根据思维创新成分的多少，可把思维分为（）。A、简单思维和复杂思维B、普通思维和特殊思维C、常规思维和创造性思维D、市民思维和专家思维
经济学领域第一个系统、完整提出创新概念的人是（）A、亚当斯密B、马克思C、熊彼特D、南希施瓦茨
第一个系统、完整提出创新概念的人是（）A、马克思B、亚当·斯密C、道格拉斯·诺斯D、熊彼特
（）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。A、创新思维能力B、创新智力化能力C、创新人格化能力D、创新能力
单选题下列属于创新思维涉及的形式是（）。A发散思维和收敛思维的结合B直觉思维和逻辑思维的结合C顺序思维和逆向思维的结合D以上都是
单选题1912年，经济学家（）将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”。A约瑟夫•熊彼特B彼德•圣吉C马克思•韦伯D比尔•盖茨
判断题概念是构建人类思维和行为的基石。（）A对B错
判断题创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。（）A对B错
单选题《通过孔子而思》的作者是（）。A汪德迈B孔汉思C余英时D郝大维和安乐哲
单选题根据思维创新成分的多少，可把思维分为（）。A简单思维和复杂思维B普通思维和特殊思维C常规思维和创造性思维D市民思维和专家思维
单选题按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A发散思维和聚敛思维B直觉思维和分析思维C受制思维和创造思维D动作思维和形象思维
判断题探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。A对B错
单选题创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。A互相矛盾B互相对立C互相重复D互相补充
多选题从本质上说，创新思维是引发出创新性设想的思维形式，包括（）。A发散性思维和聚合性思维B逻辑思维和非逻辑思维C分析思维和直觉思维D抽象思维和形象思维
判断题概念和分类是构建人类思维和行为的基石。A对B错
单选题第一个系统、完整提出创新概念的人是（）A马克思B亚当·斯密C道格拉斯·诺斯D熊彼特
单选题思维的智力操作过程的基本形式有（）A分析与综合、抽象与概括B形成概念和进行问题解决C进行辐合思雏和发散思堆D进行形象思维和抽象思维