14.连贯性是指家庭成员之间的紧密性,在不同的时间,家庭成员之间的紧密程度是不同的。()

14.连贯性是指家庭成员之间的紧密性,在不同的时间,家庭成员之间的紧密程度是不同的。()


参考答案和解析
D

相关考题:

在家庭和谐的调控中,“爱”的多样性表现在()。 A、家庭成员对爱的理解不同B、爱的功能不同C、家庭成员对爱的侧重不同D、爱与不同因素的影响力不同

关于家庭结构的说法,正确的是A、指家庭中的人口结构B、指家庭的类型C、不能反映家庭成员之间的相互作用D、指家庭中的权力、角色、沟通和价值4个方面E、不能反映家庭成员之间的相互关系

从微观研究家庭关系侧重于对()的考察。 A.家庭成员之间的沟通B.家庭成员之间的互动C.家庭成员之间的感情D.家庭成员之间具体关系

在面向对象方法中,对象是最基本的模块,因此,耦合主要指不同对象之间相互关联的紧密程度。( )

家庭环境是指()。 A.家庭的物质生活条件B.家庭的社会地位C.家庭成员之间的关系D.家庭成员的语言、行为和感情的总和

我国婚姻法规定遗弃行为()A.只发生在父母子女间B.只发生在祖孙之间C.可能发生在不同亲属身份的家庭成员之间D.不发生在兄弟姐妹之间

家庭心理健康是指()。 A.家庭成员的心理健康B.家庭成员之间的和谐关系和满意度C.A或BD.A和B

家庭成员在不同市场工作中效率不同的原因不包括( )方面存在差异。A.性别B.偏好C.受教育程度D.劳动力市场经验

(2015年)病态家庭结构中的三角缠是指( )。A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠C.家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了联盟D.家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里

广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。

如果家庭成员是被他人要求前来咨询,那么婚姻家庭咨询师第一步应该().A、了解家庭的冲突B、了解家庭的问题及原因C、了解家庭成员与外部结构之间的问题D、了解家庭成员之间的关系状况

家庭礼仪是家庭成员之间的精神纽带,对吗?理由。

如何理解中华民族与各民族是一个大家庭与家庭成员的关系?()A、中华民族是一个大家庭B、56个民族是家庭成员C、民族之间的关系就是家庭成员之间的关系D、以上都是

色彩的对比与统一()是指颜色之间面貌的相互差异所形成的对比关系()是指不同颜色本身固有的明暗程度的对比()对比是指颜色之间的鲜艳程度对比。

家庭理论中的“互动理论”强调的是()A、家庭成员之间内在的影响B、家庭是一个开放系统C、家庭在不同时期有不同任务D、家庭是一个封闭系统

病态家庭结构中的三角缠是指()。A、家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通B、家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠C、家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了同盟D、家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里

返混是指不同停留时间物料之间的混合。

家庭美德主要包括()。A、家庭成员之间,家庭和邻里之间的关系以及持家精神B、家庭成员之间,家庭和邻里之间C、家庭成员之间,持家精神D、家庭和邻里之间的关系以及持家精神

判断题广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。A对B错

单选题关于家庭内部结构的说法,哪项正确?(  )A指家庭中的权力、角色、沟通和价值4个方面B指家庭中的人口结构C不能反映家庭成员之间的相互作用D指家庭的类型E不能反映家庭成员之间的相互关系

单选题如果家庭成员是被他人要求前来咨询,那么婚姻家庭咨询师第一步应该().A了解家庭的冲突B了解家庭的问题及原因C了解家庭成员与外部结构之间的问题D了解家庭成员之间的关系状况

单选题决定家庭外部结构的是().A家庭成员的成分和数量B家庭成员之间的相互关系C家庭成员的健康状况D家庭成员的收入及受教育水平

单选题成员企业之间的联合内容是多方面的,联合关系较为固定的是企业联合程度中的(  )。A紧密性联合B半紧密型联合C松散型联合D开放型联合

单选题家庭成员在不同市场工作中效率不同的原因不包括( )方面存在差异。A性别B偏好C受教育程度D劳动力市场经验

单选题家庭生命周期理论的核心观点是(  )。A需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征B家庭成员之间存在互动交流的关系C家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果的原则D家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程

单选题家庭心理健康是指(  )。A家庭成员的心理健康B家庭成员之间的和谐关系和满意度C家庭成员的心身健康D家庭成员的心理健康和家庭成员之间的和谐关系和满意度E家庭成员之间的和谐关系

单选题病态家庭结构中的三角缠是指()。A家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通B家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠C家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了同盟D家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里

单选题家庭理论中的“发展理论”强调的是()A家庭成员之间内在的影响B家庭是一个开放系统C家庭在不同时期有不同任务D家庭是一个封闭系统