23、学校体育对学生智力的发展无明显的作用。
23、学校体育对学生智力的发展无明显的作用。
参考答案和解析
错误
相关考题：
下列哪一项不属于我国学校体育思想的发展趋势（）A、增强未来意识B、重点让学生学到体育知识、技术、技能C、尊重学生的选择、激发学生的动机和热情、培养学生自主从事体育活动的习惯D、学校体育的设计转向对多种运动方式的关注和学校运动的创新
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段
单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A社会发展B国家的要求C教学目标D教学手段
单选题下列哪一项不属于我国学校体育思想的发展趋势（）A增强未来意识B重点让学生学到体育知识、技术、技能C尊重学生的选择、激发学生的动机和热情、培养学生自主从事体育活动的习惯D学校体育的设计转向对多种运动方式的关注和学校运动的创新
多选题学校体育对学生心理发展的作用有（）A促进智力与能力的发展B调节情绪，缓解心理压力C有助于情感的发展D锻炼意志，增强进取心E培养与形成健康的个性