9、之所以说一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水平的矛盾，是思想政治教育的特殊矛盾，基本的理由是（）A．这一矛盾是思想政治教育存在的内在根据B．这一矛盾贯穿于思想政治教育过程始终C．这一矛盾制约着思想政治教育领域中的其他矛盾D．这一矛盾是社会基本矛盾在思想领域的体现E．这一矛盾集中表现教育者与教育对象的地位

9、之所以说一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水平的矛盾，是思想政治教育的特殊矛盾，基本的理由是（）

A．这一矛盾是思想政治教育存在的内在根据

B．这一矛盾贯穿于思想政治教育过程始终

C．这一矛盾制约着思想政治教育领域中的其他矛盾

D．这一矛盾是社会基本矛盾在思想领域的体现

E．这一矛盾集中表现教育者与教育对象的地位

参考答案和解析
这一矛盾是思想政治教育存在的内在根据;这一矛盾贯穿于思想政治教育过程始终;这一矛盾制约着思想政治教育领域中的其他矛盾

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小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是( )A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾
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德育过程的基本矛盾是（ ）A. 学生知的深与知的浅的矛盾B. 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C. 教育者与德育内容、方法的矛盾D. 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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学生思想内部的矛盾斗争是学生思想品德发展的动力。()
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当代德育要求与学生现有思想品德水平之间的矛盾是()。 A、阻碍学生德育发展的原因B、学生热爱德育的原因C、思想品德发展的外在动力D、思想品的发展的内在动力
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德育过程中的主要矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾
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道德过程中最一般、最普通的矛盾是（ ）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容的矛盾C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
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德育过程的基本矛盾是（　　）A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾D.教育者与德育原则
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德育过程的基本矛盾是（　　）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C.学生知的深与知的浅的矛盾D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾
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学生的思想品德发展的基本动力是（）。A.活动与交往B.心理内部矛盾C.道德情感D.道德意识
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广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。（　　）
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思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行（）的规律的科学。
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思想政治教育学的研究对象是（）。A、考察思想政治教育学研究的特殊领域B、人的思想品德形成发展规律C、思想政治教育规律D、考察思想政治教育学研究的特殊矛盾
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构成思想政治工作基本过程的三要素是：教学者实施思想政治教育的（）、受教育者思想品德的（）、思想政治教育的矛盾（）。
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思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
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简述社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾必然表现为思想政治工作的一系列矛盾和冲突。
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学生思想品德发展的根本动力是（）。A、学生与各方面的交往B、教师的教育C、家长的严格要求D、学生思想内部矛盾斗争
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社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。
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德育过程的基本矛盾之一是（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
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提高思想品德与掌握知识是互相矛盾的。
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单选题当代德育要求与学生现有思想品德水平之间的矛盾是（）。A阻碍学生德育发展的原因B学生热爱德育的原因C思想品德发展的外在动力D思想品的发展的内在动力
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填空题思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行（）的规律的科学。
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填空题构成思想政治工作基本过程的三要素是：教学者实施思想政治教育的（）、受教育者思想品德的（）、思想政治教育的矛盾（）。
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问答题简述社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾必然表现为思想政治工作的一系列矛盾和冲突。
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单选题教与学的基本矛盾是（）A知与不知B知识与能力C思想品德与知识D理解与巩固
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单选题思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A受教育者与教育介体之间的矛盾B教育者与受教育者之间的矛盾C教育者与教育介体之间的矛盾D教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
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判断题提高思想品德与掌握知识是互相矛盾的。A对B错
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判断题社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。A对B错
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多选题思想政治教育学的研究对象是（）。A考察思想政治教育学研究的特殊领域B人的思想品德形成发展规律C思想政治教育规律D考察思想政治教育学研究的特殊矛盾
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