说话时,用食指指向别人是礼貌的行为。

说话时,用食指指向别人是礼貌的行为。


参考答案和解析
错误

相关考题:

()是一种礼貌,愿意()别人说话表示我们乐于接受别人的观点和看法,这会让说话者有一种备受尊重的感觉,有助于我们建立和谐、融洽的人际关系。 A.沟通、倾听B.沟通、沟通C.倾听、倾听D.倾听、沟通

随意打断别人的话是不礼貌的行为。It-s not polite t o___ ___ others' talking.

用食指为人指示方向是礼貌的动作。() 此题为判断题(对,错)。

通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

单独用()指向他人是失礼的行为。A食指B中指C拇指D小指

单独用食指、中指指向他人是什么行为?

实弹射击中,违规动作包括()。A、非指向射击目标时,食指放在扳机上B、双手握枪时,弱手拇指放在持枪枪手虎口处C、拉套筒时,食指放在枪口端D、枪口指向超过安全射界或指向非目标

在肢体语言中,手掌收缩伸出食指指向对方时,传递出的信号是()A、邀请B、指向C、友好D、指责

在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为 A、天空B、自己C、对方

幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的()。A、说话声音B、讲究语言C、礼貌用语

3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯()。A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方B、说话自然,声音大小适中C、能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语D、别人对自己讲话时能回应

捻转补泻泻法的操作方法是()。A、拇指向前,食指向后,左转为主B、拇指向后,食指向前,右转为主C、捻转幅度大,频率快,操作时间长D、捻转幅度小,频率慢,操作时间长E、捻转幅度大,频率快,操作时同短

保健按摩师在与客人谈话时,不要()。A、使对方扫兴B、使用礼貌用语C、注意说话节奏D、善于听别人说的话

家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长?

通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

一般来说,在介绍他人时,较规范手势应该是()。A、用食指或拇指直接指向B、掌心向上,手臂适度伸出C、掌心向下,手臂适度伸出D、用食指直接指向

在手势运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。A、天空B、自己C、对方

()岁的幼儿就能有礼貌地听别人说话。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

在网络预约出租汽车营运沟通中,属于不礼貌的肢体语言有()。A、跷尾指B、跷大拇指夸赞乘客C、挠头D、用食指指向乘客

单选题保健按摩师在与客人谈话时,不要()。A使对方扫兴B使用礼貌用语C注意说话节奏D善于听别人说的话

问答题家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长?

问答题单独用食指、中指指向他人是什么行为?

单选题一般来说,在介绍他人时,较规范手势应该是()。A用食指或拇指直接指向B掌心向上,手臂适度伸出C掌心向下,手臂适度伸出D用食指直接指向

单选题在手势运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。A天空B自己C对方

多选题说话时,加上一些手势,会使表达更丰富、更易理解,但是很多手势的运用是不礼貌的。下列手势,哪些是不礼貌的()。A谈话时,伸出食指向对方指指点点。B挥手招呼人时,手心朝上,并拢的四指向内侧摆动。C挥手招呼人时,手心朝下,挥动手腕。D遇到熟人打招呼时,拈指,用手的拇指与食指弹出“啪啪”的声响。

多选题单独用()指向他人是失礼的行为。A食指B中指C拇指D小指

多选题3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯()。A与别人讲话时知道眼睛要看着对方B说话自然,声音大小适中C能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语D别人对自己讲话时能回应

单选题幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的()。A说话声音B讲究语言C礼貌用语