.倾向值得分匹配方法,是在选择性偏误出现时,对那些倾向得分比较近似的处理组和控制组进行比较。

.倾向值得分匹配方法,是在选择性偏误出现时,对那些倾向得分比较近似的处理组和控制组进行比较。


参考答案和解析
1、0.5、0.2

相关考题:

研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响,在实验过程中,他将20位失业者分为随机的或匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自尊平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示:实验组得分增1.2分,控制组得分增0.1分,实验刺激净效果为1.1分。可以认为,求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于( )。A.索罗门四组设计B.简单时间序列设计C.非对等控制组设计D.前后测控制组设计

一位被试在EPQ的E量表上的得分为30分,则其个性倾向为()。(A)典型外向(B)典型内向(C)倾向外向(D)倾向内向

有控制组的事前事后对比实验要求()。A:事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较B:事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较C:在同一时间内,将控制组与实验组进行对比D:对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析

()是先对候选人的申请表进行全面的评分,然后再统计各个候选人的总体得分,最后再根据得分决定应聘者的取舍。A.相对比较法B.绝对比较法C.轮流比较法D.循环比较法

岗位评价中的权重系数的作用主要有()A:便于评价结果的汇总B:反映工作岗位的性质和特点C:使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较D:使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较E:使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

岗位评价中的权重系数的作用主要有()A:便于评价结果的汇总B:突出不同类别岗位的主要特征C:使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较D:使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较E:使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

研究者将16位残疾人分为匹配的两组,利用自信心量表对两组人员进行测量,结果显示,实验组和控制组的自信心平均分分别是2.5分和2.9分。然后,安排实验组参加生活技能培训,控制组不接受任何训练。之后再测发现,实验组和控制组的得分分别是4.0分和3.0分。由此得出技能培训对残疾人自信心提升的效果。研究者采用的是( )。A.前后测控制组设计B.单后测控制组设计C.行动研究D.比较研究

社会工作研究者将30位失业者匹配为A、B两组,使用5分制的自信量表对两组人员进行测量,两级的平均得分分别是2.8和2.9分,然后,安排A组参加就业培训,B组不接受任何训练,两个月后再测试发现,A组和B组的平均得分分别是4.0和3.0分,这位研究者使用研究设计是()。A:前后测控制组设计B:评估设计C:单后设计D:方案设计

研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响,在实验过程中,他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示:实验组得分增1.2分,控制组得分增0.1分,实验刺激净效果为1.1分。可以认为,求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。A、所罗门四组设计 B、简单时间序列设计C、非对等控制组设计 D、前后测控制组设计

岗位评价中的权重系数的作用主要有()。[2013年5月三级真题]A:便于评价结果的汇总B:突出不同类别岗位的主要特征C:使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较D:使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较E:使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果:该求助者在效度量表上的得分表明其()。多选 A:有7道无法回答的题目B:有说谎倾向,结果不可信C:有明显的装病倾向D:临床症状比较明显

下面是某求助者的MMPI测验结果。该求助者在F量表上的得分表明他()。A.有21道无法回答的题目B.有说谎倾向,结果不可信C.有明显的装病倾向D.临床症状比较明显

一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分,则其个性倾向为()。A.典型外向B.典型内向C.倾向外向D.倾向内向

社工小王准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0-5分的自信量表做测量工作,前侧显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分,小王对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分,根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()。A、2.5分B、2.2分C、1.9分D、1.8分

在MMPI测试中,A因子得分高的受测者,往往具有()的性格特点。A、强迫倾向B、病态人格C、心身不适D、癔病倾向

在MMPI测试中,M因子得分高的受测者,往往具有()的特点。A、女子倾向B、男子倾向C、性格内向D、性格外向

用MMPI施测,下列说法正确的是()A、HS得分高者即使身体无病,也总是觉得身体欠佳,表现疑病倾向B、HS得分低者即使身体无病,也总是觉得身体欠佳,表现疑病倾向C、Mf得分高者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症D、si得分高者常被认为是性格非常外向E、D得分低者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症

MMPI使用中对临床量表得分的正确解释包括()。A、Mf在极端高分时应考虑性变态倾向B、Pa的得分高于70时可能存在偏执妄想C、精神分裂症病人Sc的得分通常高于80D、Si上得分低提示求助者可能表现出外向

罗列出各个方案的优缺点进行分析比较,并按最优、次优、—般、较差、极坏五个等级对各个方案的各个特点进行评分,对每个方案的各项得分加总,得分最多的方案为最优方案,该方法属于()。A、优缺点比较法B、加权因素比较法C、专家法D、头脑风暴法

多选题该求助者在效度量表上的得分表明其(  )。A有7道无法回答的题目B有说谎倾向,结果不可信C有明显的装病倾向D临床症状比较明显

单选题某社区有40名酗酒者,研究者将其随机分为相似的两组后,实验组参加“酗酒者心理支持小组”,而控制组没有接受任何专业辅导服务。经过3个月后,研究者对两组研究对象进行戒酒自信心测试,测得实验组和控制组的得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,“酗酒者心理支持小组”服务的效果为0.7分。这是( )。A单后测控制组设计B前后测控制组设计C准实验设计D非对等控制组设计

单选题一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分,则其个性倾向为()。A典型外向B典型内向C倾向内向D倾向外向

多选题权重系数在岗位评价中的作用主要有()。A便于评价结果的汇总B突出不同类别岗位的主要特征C使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较D使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较E使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较

单选题某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。这是( )。A单后测控制组设计B前后测控制组设计C准实验设计D非对等控制组设计

单选题用MMPI施测,下列说法正确的是()AHS得分高者即使身体无病,也总是觉得身体欠佳,表现疑病倾向BHS得分低者即使身体无病,也总是觉得身体欠佳,表现疑病倾向CMf得分高者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症Dsi得分高者常被认为是性格非常外向ED得分低者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症

单选题某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。上述实验设计方法属于(  )。A单后测控制组设计B前后测控制组设计C非对等控制组设计D简单时间序列设计

单选题有控制组的事前事后对比实验要求( )。A事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较B事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较C在同一时间内,将控制组与实验组进行对比D对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析

单选题罗列出各个方案的优缺点进行分析比较,并按最优、次优、—般、较差、极坏五个等级对各个方案的各个特点进行评分,对每个方案的各项得分加总,得分最多的方案为最优方案,该方法属于()。A优缺点比较法B加权因素比较法C专家法D头脑风暴法