社会心理学实证分析阶段的主要特点是()。A.从描述转向实证研究B.从定性研究转向定量研究C.从思辨转向观察研究D.从纯理论研究转向应用研究

社会心理学实证分析阶段的主要特点是()。

A.从描述转向实证研究

B.从定性研究转向定量研究

C.从思辨转向观察研究

D.从纯理论研究转向应用研究


参考答案和解析
从描述转向实证研究;从定性研究转向定量研究;从纯理论研究转向应用研究

相关考题:

霍兰德(E.PHollander,1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为()等三个阶段。 A.经验描述、实证分析与哲学思辨B.哲学思辩、经验描述与实证分析C.哲学思辩,实证分析与经验描述D.实证分析、经验描述与哲学思辨

根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()A、社会折学阶段B、哲学思辨阶段C、经验描述阶段D、实证分析阶段

社会心理学发展的实证分析阶段是从( )A.19世纪60年代算起B.20世纪20年代算起C.20世纪30年代算起D.19世纪50年代算起

霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为( )等三个阶段。(A)哲学思辨、经验描述与实证分析(B)哲学思辨、实证分析与经验描述(C)实证分析、经验描述与哲学思辨(D)经验描述、实证分析与哲学思辨

根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在( )。单选A. 社会哲学阶段B. 哲学思辨阶段C. 经验描述阶段D. 实证分析阶段

社会心理学的启蒙期是( )。单选A. 哲学思辨阶段B. 学派阶段C. 实证分析阶段D. 经验描述阶段

关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的( )阶段。(A)经验描述 (B)哲学思辨(C)实证分析 (D)正式确立

社会心理学的启蒙期是()。A、哲学思辨阶段B、学派阶段C、实证分析阶段D、经验描述阶段

社会心理学的三个发展阶段分别是:哲学思辨、经验描述和()。A、实验控制研究阶段B、假设研究阶段C、实证分析阶段D、社会认知阶段

社会心理学的实证分析阶段是从()。A、20世纪30年代算起B、19世纪50年代算起C、19世纪60年代算起D、20世纪20年代算起

根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。A、社会哲学阶段B、哲学思辨阶段C、经验描述阶段D、实证分析阶段

社会心理学的经验描述时期的主要特点是()。A、对社会心理学已做分门别类研究B、已在哲学的怀抱里积累起来C、已做定量的研究D、已经成熟和壮大

“由上而下”的美学研究方法的主要特点是()A、重视科学实验B、注重实证C、哲学思辨D、心理分析

比较关注梦的社会心理学派是()A、实证主义B、行为主义C、精神分析D、符号互动

E.P.霍兰德(1976)认为,社会心理学的历史按顺序可划分为()三个阶段。A、哲学思辨、经验描述与实证分析B、哲学思辨、实证分析与经验描述C、实证分析、经验描述与哲学思辨D、经验描述、实证分析与哲学思辨

实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A、纯理论研究B、经验研究C、实验室研究D、哲学思辨

社会心理学领域使用实证研究方法的两位先驱是()。A、特里普力特B、墨菲C、奥尔波特D、莫德

社会心理学的形成期是()。A、哲学思辨阶段B、学派时代C、实证分析阶段D、经验描述阶段

单选题社会心理学的三个发展阶段分别是:哲学思辨、经验描述和()。A实验控制研究阶段B假设研究阶段C实证分析阶段D社会认知阶段

单选题社会心理学的经验描述时期的主要特点是(  )。A对社会心理学已作分门别类的研究B已在哲学的怀抱里积累起来C已作定量的研究D已经成熟和壮大

单选题社会心理学的启蒙期是()。A哲学思辨阶段B学派阶段C实证分析阶段D经验描述阶段

单选题社会心理学的形成期是()。A哲学思辨阶段B学派时代C实证分析阶段D经验描述阶段

单选题实证泄泻的特点是(  )。ABCDE

单选题社会心理学的经验描述时期的主要特点是()。A对社会心理学已做分门别类研究B已在哲学的怀抱里积累起来C已做定量的研究D已经成熟和壮大

单选题实证分析阶段的特点是:社会心理学从描述研究转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从()转向应用研究。A纯理论研究B经验研究C实验室研究D哲学思辨

单选题社会心理学发展的实证分析阶段是从(  )。A19世纪60年代算起B20世纪20年代算起C20世纪30年代算起D19世纪50年代算起

单选题根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。A社会哲学阶段B哲学思辨阶段C经验描述阶段D实证分析阶段

单选题比较关注梦的社会心理学派是()A实证主义B行为主义C精神分析D符号互动