下列表述不是ADHD的核心障碍特征的是A．注意缺陷B．多动C．冲动D．人际互动困难

下列表述不是ADHD的核心障碍特征的是

A．注意缺陷

B．多动

C．冲动

D．人际互动困难

参考答案和解析
人际互动困难

相关考题：

下列不是学习障碍儿童的特征的一项是() A、记忆障碍B、智力结构上存在显著的不平衡C、感知觉障碍D、情感障碍
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以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现A、情绪不稳B、活动过度C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
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下列有关ADHD发病机制描述错误的是A.DA功能异常假说是ADHD发病机制的主要假说B.5-HT功能亢进假说是ADHD发病机制的主要假说C.胆碱能功能异常假说是ADHD发病机制的主要假说D.脑损伤导致脑功能异常是ADHD发病的主要机制E.不良的家庭环境是ADHD发病的主要原因
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ADHD最常见的共患病是()。 A.对立一违抗障碍B.抽动症C.焦虑D.抑郁E.品行障碍
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不属于ADHD以及癫痫两者常共患的障碍是() A.孤独症谱系障碍B.破坏性行为障碍C.抑郁障碍D.焦虑障碍
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双相障碍的以下哪项特征症状对于区别ADHD意义不大（）A、心境高涨B、夸大C、活动过多D、思维奔逸E、睡眠需要减少
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关于青少年期双相障碍躁狂发作与ADHD，下列说法正确的是（）A、两者都有活动过多、行为冲动等表现B、后者一般开始于儿童期C、后者没有相对明确的开始和结束D、后者病程为慢性而非发作E、ADHD亦可有情绪高涨和精神病性症状等特征
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有多动表现且被诊断为ADHD的患者，若出现明确的抑郁发作，则需要考虑可能存在（）的诊断。A、抑郁障碍B、不典型抑郁C、双相障碍D、成人ADHD
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ADHD注意缺陷多动障碍
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以下哪些是双相障碍常见的共病（）A、焦虑障碍B、酒精依赖C、精神发育迟滞D、偏执型人格障碍E、ADHD
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品行障碍是ADHD最常见的共患病。
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ADHD的主要临床特征是注意障碍、过度活动和冲动控制力差。
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依据统计，（）的ADHD儿童会出现学习障碍，15%到75%的ADHD儿童伴随有情绪行为障碍。
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（）是ADHD儿童的班级管理工作最为关键与核心的因素。
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下列选项中，不是核心客户特征的是（）。A、市场区域B、经营观念C、经营方向D、组织形式
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下面哪些不是是腺垂体分泌的（）A、GHB、FSH、LHC、ADHD、PRLE、ACTH
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单选题以下不是注意缺陷多动障碍（ADHD）临床表现的是（　　）。A注意力集中困难B活动过度C智力落后D情绪不稳E学习困难
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判断题ADHD的主要临床特征是注意障碍、过度活动和冲动控制力差。A对B错
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问答题简述注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现。
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单选题以下哪项不是注意缺陷多动障碍（ADHD）的临床表现（）。A情绪不稳B活动过度C智力落后D注意力集中困难E学习困难
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判断题注意障碍是ADHD的最主要症状。（　）A对B错
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名词解释题ADHD注意缺陷多动障碍
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判断题品行障碍是ADHD最常见的共患病。A对B错
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