15、老子《道德经》所提出的“上善若水”的思想，一方面是来自于对《易经》“（）”卦的发展，另一方面来自对“君子之德风，小人之德草。风向草偃。”的发展。
15、老子《道德经》所提出的“上善若水”的思想，一方面是来自于对《易经》“（）”卦的发展，另一方面来自对“君子之德风，小人之德草。风向草偃。”的发展。
参考答案和解析
《尚书》
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请用斜线“/”为下面的古文断句。博爱之谓仁行而宣之之谓义由是而之焉之谓道足乎己无待于外之谓德仁与义为定名道与德为虚位故道有君子小人而德有凶有吉老子之小仁义非毁之也其见者小也坐井而观天曰天小者非天小也彼以煦煦为仁孑孑为义其小之也则宜其所谓道道其所道非吾所谓道也其所谓德德其所德非吾所谓德也凡吾所谓道德云者合仁与义言之也天下之公言也老子之所谓道德云者去仁与义言之也一人之私言也
季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。A、取信于民B、为政以德C、讲究礼节D、因材施教
儒家思想是中国传统文化的主流思想，具有很强的生命力，其发展带有明显的时代印记，对中国社会、政治和文化等各方面影响深远。阅读下列材料： 材料一季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。” ——《论语·为政》 材料二仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪避之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。 ——《汉书·董仲舒传》 材料三前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年……咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。 ——李贽《藏书》 且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人，而讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。 ——顾炎武《亭林文集》 天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。 ——王夫之《思问录》 请回答：材料一的主要思想是什么？与材料一相比，材料二有何发展？分析其原因。
下列判断句，表示比喻关系的一句是（）A、君子之德，风；小人之德，草B、良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也C、孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也D、昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也E、君者，舟也；庶人者，水也
单选题古人云：“君子之德风，小人之德草。草之上风，必偃。”从中我们应得到的启发是：（）A对人民负责是国家机关及其工作人员的基本原则B国家机关及其工作人员必须自觉接受人民群众的监督C国家机关及其工作人员要重品行，作表率，以身作则D要把依法治国和依德治国有机结合
多选题下列判断句，表示比喻关系的一句是（）A君子之德，风；小人之德，草B良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也C孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也D昔者鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也E君者，舟也；庶人者，水也
单选题季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。A取信于民B为政以德C讲究礼节D因材施教
单选题下列哪一选项中“偃”的意思与“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃”中的“偃”相同？（）A两君偃兵接好B须臾祭毕，倦而偃。C周于寝庙，又适其偃焉D东面偃旌