结合附件的《行政及人力资源经理职位说明书》,设计一套人才测评方案。 要求:(1)不少于8个具体测评指标,不需要设计测评标志和标度,需要采用层次分析法的方法设计权重系数(列出具体计算过程)。 (2)针对每一个测评指标,设计测评方法,形成一张双向细目表,并安排测评先后顺序

结合附件的《行政及人力资源经理职位说明书》,设计一套人才测评方案。 要求:(1)不少于8个具体测评指标,不需要设计测评标志和标度,需要采用层次分析法的方法设计权重系数(列出具体计算过程)。 (2)针对每一个测评指标,设计测评方法,形成一张双向细目表,并安排测评先后顺序


参考答案和解析
监督各部门人员的工作执行情况

相关考题:

测评方案的内容主要涉及( )。A.被测评的对象B.测评方法选择C.参照标准设计的确立D.测评员工选择E.素质能力测评的指标体系

测评方案主要有哪几个步骤()。 A、测评的目的B、测评的内容与方法C、测评的费用构成D、测评程序设计

测评方案的内容主要涉及( )。A.被测评的对象B.测评方法的选择C.参照标准设计的确立D.测评人员的选择E.素质能力测评的指标体系

测评方案的内容主要涉及()。A:被测评的对象B:测评方法选择C:参照标准设计的确立D:测评人员的选择E:素质能力测评的指标体系

(  )是员工测评与选拔活动的中心与纽带。A.设计测评表B.确定测评者C.选定测评方法D.设计测评与选拔标准体系

测评方案的内容主要涉及()。A:被测评的对象B:测评方法的选择C:参照标准设计的确立D:测评人员的选择E:素质能力测评的指标体系

测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,()是对测评目标的具体分解。A、测评指标B、测评标准C、测评标记D、测评标度

测评指标可以没有测评标度,也可以将测评标志与测评标度合二为一。

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评标准体系的()A、测评要素B、测评标度C、测评标志D、测评指标

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A、测评标志B、测评标度C、测评标志D、测评指标

素质测评的指标构成包括()A、测评指标B、测评要素C、测评标志D、测评标准E、测评标度

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。A、测评要素B、测评标度C、测评标志D、测评指标

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A、测评指标B、测评标度C、测评标志

用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()A、测评标志B、测评要素C、测评指标D、测评标度

人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式,把()物化为指标内容或条目式要素,把()化为测评标志与标度,使测评对象与测评标准联结下来,进行比较与评定。

某企业在人员素质测评中,将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案,该企业犯了以下哪项错误()A、没有依据测评目的设计测评方案B、没有依据测评对象设计测评方案C、没有依据测评环境设计测评方案D、没有依据测评经济性设计测评方案

公司人力资源部要组织内部竞聘,请专家设计了一套测评方案,你认为该测评属于()A、鉴定性测评B、诊断性测评C、开发性测评D、选拔性测评

填空题人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式,把()物化为指标内容或条目式要素,把()化为测评标志与标度,使测评对象与测评标准联结下来,进行比较与评定。

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评标准体系的()A测评要素B测评标度C测评标志D测评指标

多选题素质测评的指标构成包括()A测评指标B测评要素C测评标志D测评标准E测评标度

填空题人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式,把()物化为指标内容或条目式要素,()化为测评标志与标度,使测评对象与测评标准联结下来,进行比较与评定。

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A测评标志B测评标度C测评标志D测评指标

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A测评指标B测评标度C测评标志

单选题某企业在人员素质测评中,将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案,该企业犯了以下哪项错误()A没有依据测评目的设计测评方案B没有依据测评对象设计测评方案C没有依据测评环境设计测评方案D没有依据测评经济性设计测评方案

单选题用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()。A测评要素B测评标度C测评标志D测评指标

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。A测评要素B测评标度C测评标志D测评指标

单选题测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,()是对测评目标的具体分解。A测评指标B测评标准C测评标记D测评标度

多选题测评方案的内容主要涉及(  )。A被测评的对象B测评方法的选择C参照标准设计的确立D测评人员的选择E素质能力测评的指标体系