视觉障碍儿童在深度知觉方面比正常儿童困难得多。

视觉障碍儿童在深度知觉方面比正常儿童困难得多。


参考答案和解析
正确

相关考题:

学前肢体障碍儿童在认知发展方面与正常儿童并没有明显的差异。() 此题为判断题(对,错)。

判断与分析:视觉障碍只影响儿童行走,对其他方面没有影响。

儿童对某种信号不做反应比让其做出反应要困难得多。() 此题为判断题(对,错)。

学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外,还包括部分()A弱智儿童B病弱儿童C自闭症儿童D多动症儿童

语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()A视觉障碍儿童B听觉障碍儿童C身体病弱儿童D认知障碍儿童

在特殊教育对象中,出现率最高的一类是()A智力落后儿童B语言障碍儿童C视觉障碍儿童D肢体残疾儿童

视觉障碍儿童在与人交往时容易产生焦虑。

听觉障碍儿童视觉发展迅速,在视觉感知细节方面优于同龄普通儿童。

随时学习和自由行动的限制还影响了视觉障碍儿童()的发展,视觉障碍儿童不愿意主动与人交往。

以下哪些障碍属于学习困难儿童所具有的?()A、视觉障碍B、智商落后C、注意障碍D、思维障碍E、口头语言障碍

吉布森和沃尔克的“视崖实验”说明儿童已经具有了()。A、客体永久性B、深度知觉C、视觉偏好D、颜色偏好

与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()。A、在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强B、其智力有缺陷C、它们可通过听的途径来学习D、具有上述各项特征

视觉障碍儿童的口语发展与普通儿童基本上没有差异。

视觉障碍儿童的口语发展与普通儿童基本上()差异。

视觉障碍只影响儿童行走,对其他方面没有影响。

病弱儿童主要包括()。A、多动症儿童B、自闭症儿童C、脑瘫儿童D、癫痫症儿童E、视觉障碍儿童

视觉障碍儿童在掌握()和()的基础上就能进行阅读。

学习障碍儿童是指()A、那些生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童B、那些智力正常,但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童C、那些智力落后,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童D、那些智力落后或生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

吉布森研究儿童的深度知觉使用的著名仪器是()A、注视箱B、斯金纳箱C、视觉悬崖D、错觉悬崖

“视觉悬崖”试验说明儿童已有了()。A、深度知觉B、方位知觉C、视觉定位D、形状知觉

设计发明“视觉悬崖”,研究学前儿童深度知觉的学者是()A、格赛尔B、斯金纳C、劳伦兹D、吉布森

单选题与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()。A在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强B其智力有缺陷C它们可通过听的途径来学习D具有上述各项特征

多选题以下哪些障碍属于学习困难儿童所具有的?()A视觉障碍B智商落后C注意障碍D思维障碍E口头语言障碍

单选题病弱儿童主要包括()。A多动症儿童B自闭症儿童C脑瘫儿童D癫痫症儿童E视觉障碍儿童

单选题“视觉悬崖”试验说明儿童已有了()。A深度知觉B方位知觉C视觉定位D形状知觉

单选题语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()A视觉障碍儿童B听觉障碍儿童C身体病弱儿童D认知障碍儿童

判断题视觉障碍只影响儿童行走,对其他方面没有影响。A对B错

单选题学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外,还包括部分()A弱智儿童B病弱儿童C自闭症儿童D多动症儿童