色彩的象征可分为()的象征和意象的象征。 A、抽象B、印象C、形象D、具象
通过某种具体的可视可触的事物,表现某种抽象的观念、思想或情感。这种表现手法叫做() A、象征B、颠倒C、夸张D、幻想
拟人修辞手法的作用是()。 A.化无情为有情;B.可化物为人，化静为动;C.可突出，甚至“扭曲”事物的特征;D.可化抽象为具象;
象征的创作方法,是以具象事物代表抽象观念的方法() 此题为判断题(对，错)。
（）是比喻的延伸和扩大，它是借助于特定的具体事物，来寄寓某种精神品质或抽象道理的修辞手法。A比喻B象征C双关D夸张
即兴演讲中的“媒介”可以是人、事、物，也可以是（）、（）等其他对象。
按思维所借助媒介的不同，人们把思维分为（）抽象思维、形象思维三大类型。A逻辑思维B直觉思维C灵感思维D具象思维
包装设计中的图形设计一般采用两种手法是（）A、具象、抽象B、写实、写意C、抽象、写实D、具象、写意
传统容器的造型和现代容器造型设计分别是（）A、抽象的象形性写实B、具象的象征性写意C、具象的象形性写实D、抽象的象征性写意
建筑风格形象的表达可以采用（）的手法。A、意象B、具象C、抽象D、想像
看见红色，想到火、太阳，这是色彩的（）。A、具象联想B、情感联想C、抽象联想D、象征性
从创作的艺术手法的角度来了解美术形象，我们把它分为具象性形象、意象性形象和（）性形象。A、抽象B、写实C、表现D、浪漫
招贴中，象征是以一个抽象或具象事物来表现另一个具象或抽象事物的一种艺术表现手法。
广告形象设计包括（）。A、具象形象B、图像形象C、抽象形象D、图形形象E、文字形象
抽象性绘画中的（）是根据生活中的具体形象进行变形、归纳、概括、夸张的处理。A、单一形B、象征形C、组合形D、具象形
几何形中的点、线、面等形象，是（）形象A、具象B、抽象C、自然D、偶然
借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是（）。A、夸张B、拟人C、象征D、变形
象征意象的创造必须（）。A、在形象思维指导下进行B、在具象思维指导下进行C、在抽象思维指导下进行D、在灵感思维指导下进行
幼儿（）所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至是不可能有的形象A、想象B、印象C、感觉D、知觉
电影是抽象的，文学是具象的，所以他们的形象是不一样的。
单选题象征意象的创造必须（）。A在形象思维指导下进行B在具象思维指导下进行C在抽象思维指导下进行D在灵感思维指导下进行
单选题包装设计中的图形设计一般采用两种手法是（）A具象、抽象B写实、写意C抽象、写实D具象、写意
单选题从创作的艺术手法的角度来了解美术形象，我们把它分为具象性形象、意象性形象和（）性形象。A抽象B写实C表现D浪漫
多选题传统容器的造型和现代容器造型设计分别是（）A抽象的象形性写实B具象的象征性写意C具象的象形性写实D抽象的象征性写意
单选题幼儿（）所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至是不可能有的形象A想象B印象C感觉D知觉
单选题按思维所借助媒介的不同，人们把思维分为（）抽象思维、形象思维三大类型。A逻辑思维B直觉思维C灵感思维D具象思维
填空题系统可以是抽象的、（），可以是巨大的或渺小的。