情绪是个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动的状态，是人们在认识事物时的一种主观体验。情绪的体验过程不包括（）内容。A．认知层面上的主观体验B．生理层面上的生理唤醒C．表达层面上的外部行为D．情绪的外部行为
情绪是个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动的状态，是人们在认识事物时的一种主观体验。情绪的体验过程不包括（）内容。
A．认知层面上的主观体验
B．生理层面上的生理唤醒
C．表达层面上的外部行为
D．情绪的外部行为
参考答案和解析
A
相关考题：
降低心理压力的方法是多种多样，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识──评估学说，即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息，进行评估，于是产生情绪体验。而个体对事物研究体验为积极的情绪还是消极的情绪，在于怎样认识事物。从这段话中可以得到的观点是( )。A．个体看待事物的观点会影响人的情绪体验B．评估学能让人获得积极的情绪体验C．个体对事物的认识会受到原来经验的影响D．正确认识事物获得积极的情感体验，能有效地降低心理压力
下列选项中对“情绪”的理解不正确的是()。 A、情绪是个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态B、对各种刺激产生认知后的一种内心感受或态度C、是一种主管体现，不是客观表现D、有生理成分、认知成分及行为成分E、不同情绪可以相互转化
心境是( )。A．个体在智力活动中产生的情感体验B．一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态C．一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态D．在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态
降低心理压力的方法是多种多样的，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识——评估学说，即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息，进行评估，于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的情绪，在于怎样认识事物。 从这段话中可以得到的观点是（ ）。 A．个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 B．评估学能让人获得积极的情绪体验 C．个体对事物的认识会受到原来经验的影响 D．正确认识事物，获得积极的情感体验，能有效地降低心理压力
对于情绪的内涵理解不正确的是（）A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语
单选题对于情绪的内涵理解不正确的是（）A个体受到某种刺激所产生的一种身心状态B个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验C由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D心理学研究和日常生活中常用的教育学术语
单选题心境是（ ）。A个体在智力活动中产生的情感体验B一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态C一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态D在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态
判断题根据学会管理情绪这一讲，情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。A对B错