写作是一种运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
写作是一种运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
参考答案和解析
对
相关考题：
关于写作的实践性特点,下列说法不正确的是( )? A、写作是一种行为，一种活动，只有实地去“写”去“作”才能得以实现B、写作是一种技能、技巧，是用语言文字表现思想感情的能力C、写作是一种思辨制作过程，它制作精神产品--文章和作品D、写作是一种纯粹的精神活动，有时可以不依赖现实生活仅靠想象而进行
阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等，以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求；写作策略性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”；“语言文字的学习，出发点在知，而终点在行，到能够行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。对上述论文的相关分析，正确的是（ ）。A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识B.写作策略知识包含写作本体功能和实现价值的知识C.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识
阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等，以培养基木的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”;“语言文字的学习，出发点在知，而终极点在行，到能够绗行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。对上述论文的相关分析，正确的是（ ）A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识B.写作策咯性知识包含写作本体功能和现实价值的知iC.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识
判断题文字是表达思想感情、人与人彼此沟通之视觉语言符号，是记史录事的工具，是信息的载体。A对B错