信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在__________中。
由加涅等人提出的学习的信息加工过程模型包括()。 A、信息贮存库B、认知加工过程C、元认知D、自动化
按照信息加工理论,学习过程就是信息加工过程。在这个过程中,学习策略既参加信息加工,又对其进行控制。() 此题为判断题(对，错)。
认知学习理论认为学习过程是信息加工过程。() 此题为判断题(对，错)。
根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。
关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。 A、信息流是认知行为的基础B、记忆取决于信息编码C、人类信息加工的容量是无限的D、回忆部分取决于提取线索
关于加涅信息加工学习理论不正确的说法是() A.信息流是认知行为的基础B.记忆取决于信息编码C.人类信息加工的容量是无限的D.回忆部分取决于提取线索
2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
加涅的信息加工的学习模式不包括（ ）A.期望系统B.执行控制系统C.信息加工系统D.行为控制系统
根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（ ）提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳
加涅的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论
学习的信息加工模型包括三个主要成分（）A、信息贮存库B、认知加工过程C、元认知D、认知
根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
学习的认知理论包括（）A、托尔曼的认知--目的说B、布鲁纳的认知发现说C、奥苏伯尔的认知同化理论D、加涅的信息加工学习理论
美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中，提出了多媒体学习认知理论三个观点，它们是（）。A、双通道B、容量有限C、主动加工D、因材施教
学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。
学习策略的成分可以包括（）。A、认知策略B、影响信息加工过程的成分C、资源管理策略D、精加工策略
根据信息加工过程理论，（）是对整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能
填空题学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。
多选题由加涅等人提出的学习的信息加工过程模型包括（）。A信息贮存库B认知加工过程C元认知D自动化
多选题美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中，提出了多媒体学习认知理论三个观点，它们是（）。A双通道；B容量有限；C主动加工；D因材施教。
多选题学习的认知理论包括（）A托尔曼的认知--目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论
多选题学习的信息加工模型包括三个主要成分（）A信息贮存库B认知加工过程C元认知D认知
单选题加涅的学习理论被称作（）。A符号学习理论B认知----结构理论C顿悟说D学习信息加工理论
多选题学习策略的成分可以包括（）。A认知策略B影响信息加工过程的成分C资源管理策略D精加工策略