关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。 A、信息流是认知行为的基础B、记忆取决于信息编码C、人类信息加工的容量是无限的D、回忆部分取决于提取线索

关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。

A、信息流是认知行为的基础

B、记忆取决于信息编码

C、人类信息加工的容量是无限的

D、回忆部分取决于提取线索

相关考题：

下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的? A.信息流是认知行为的基础B.人类加工信息的容量是无限的C.记忆取决于信息编码D.回忆部分取决于提取线索
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关于长时记忆，以下正确的是A、记忆容量有限B、保持时间小于1分钟C、信息加工方式为语言编码D、记忆容量无限E、被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆
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根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。
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再认和回忆是()的两种主要方式。 A信息提取B记忆提取C信思处理D信息加工
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关于加涅信息加工学习理论不正确的说法是() A.信息流是认知行为的基础B.记忆取决于信息编码C.人类信息加工的容量是无限的D.回忆部分取决于提取线索
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教师资格考试:从信息加工的角度,记忆分为编码、( )、提取。 从信息加工的角度，记忆分为编码、()、提取。A.识记B.回忆C.储存D.再认
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2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
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简述加涅的信息加工学习理论
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加涅的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论
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学习的认知理论包括（）A、托尔曼的认知--目的说B、布鲁纳的认知发现说C、奥苏伯尔的认知同化理论D、加涅的信息加工学习理论
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简要说明什么是加涅的信息加工学习理论
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加涅的信息加工原理认为记忆取决于（）A、学习时间B、学习程度C、学习过程D、信息编码
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加涅的信息加工学习理论
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哪位心理学家的信息加工模型是最有代表性的学习与记忆信息加工模型（）。A、鲍尔B、希尔加德C、华生D、加涅
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以下关于信息加工学习理论的说法不正确的是（）A、信息加工学习理论的核心是将学习看成是对信息加工，存储和需要是提取加以运用的过程。B、记忆信息的加工模式是由四个主要部分构成：环境输入，感觉登记，短时记忆，长时记忆。C、信息加工理论把记忆分为信息的编码、贮存和提取三个阶段，这三个阶段是相继运行的。D、信息加工理论认为学习是一种主动加工的过程，它关注重要信息，摒弃不重要信息，并且利用我们的头脑中已有的知识经验来决定其是否重要。E、信心加工理论认为注意是负责信息的筛选，将无用的信息过滤遗忘，将被注意的信息辨认，形成知觉经验传入短时记忆。
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关于认知主义学习理论错误的说法是？（）A、学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程B、代表人物是杜威、皮亚杰C、加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括
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信息加工学习理论的创始者是（）。A、海德B、韦纳C、罗杰斯D、加涅
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信息加工学习理论的创始者是（　）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、加涅D、苛勒
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从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、（）、提取。A、识记B、回忆C、储存D、再认
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根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）A、编码B、储存C、回忆D、提取E、应用
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（）主要描述人类的信息加工过程，是人类心理活动的基础。A、思考B、记忆C、认知D、感觉
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问答题简要说明什么是加涅的信息加工学习理论
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多选题根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）A编码B储存C回忆D提取E应用
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问答题简述加涅的信息加工学习理论。
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单选题加涅的学习理论被称作（）。A符号学习理论B认知----结构理论C顿悟说D学习信息加工理论
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单选题关于长时记忆，以下正确的是（　　）。A记忆容量有限B保持时间小于1分钟C信息加工方式为语言编码D记忆容量无限E被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆
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单选题从广告信息加工的观点看，记忆就是信息的（）。A识记、保持、再认和回忆B输入、编码、储存和提取C输入、编码、再认和回忆D识记、保持、储存和提取
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