6.劳动教育是实施全面发展教育的重要途径。

6.劳动教育是实施全面发展教育的重要途径。


参考答案和解析
①因为实现教育与生产劳动相结合才能把体力和脑力劳动结合起来使人的体力与智力协调地统一起来所以马克思说这是“造就全面发展的人的唯一方法”。②教育与生产劳动相结合是现代生产和现代教育相互制约、协调发展的一个普遍原理。可见教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的基本原则是必由之路。 ①因为实现教育与生产劳动相结合,才能把体力和脑力劳动结合起来,使人的体力与智力协调地统一起来,所以马克思说这是“造就全面发展的人的唯一方法”。②教育与生产劳动相结合是现代生产和现代教育相互制约、协调发展的一个普遍原理。可见,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的基本原则,是必由之路。

相关考题:

社会主义全面发展教育的组成部分是( )。A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动教育

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育和( )。A.体育B.体育、美育C.体育、美育、劳动教育D.体育、美育、劳动技术教育

与斯巴达相比,雅典教育的基本特点是强调() A、劳动教育B、军事体育C、美育D、全面发展

__________的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。

我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、( )。A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育

苏联解体后俄罗斯认为对儿童进行全面发展教育的基本途径是()。A、游戏B、劳动教育C、体育D、一日活动

有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是( )A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。

我国全面发展教育的组成部分是()。A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B.正规教育、业余教育C.德育、智育、体育、美育和劳动教育D.普通教育、职业教育

我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和( )。A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育

关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径D.素质教育与全面发展教育目标一致

斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是实施()A、自由教育B、爱的教育C、劳动教育D、感觉教育

()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。

闲暇教育是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。()

人的全面发展不包括()。A、心理能力的发展B、德育C、劳动教育D、技术教育

人的全面发展实现的重要途径是()A、生产劳动B、社会实践C、教育D、体脑结合

人的全面发展的重要途径是()A、生产劳动B、社会实践C、教育D、体脑结合

劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A、技术教育B、劳动教育C、道德教育D、科学教育

()是对儿童实施全面发展教育的重要途径,也是促进教师专业成长的重要途径。

社会主义全面发展教育的组成部分是()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育

()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。A、环境教育B、历史教育C、艺术教育D、科学教育

全面实施素质教育的基本途径是()。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育

多选题社会主义全面发展教育的组成部分是()。A德育B智育C体育D美育E劳动教育

多选题斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是实施()A自由教育B爱的教育C劳动教育D感觉教育

填空题()是对儿童实施全面发展教育的重要途径,也是促进教师专业成长的重要途径。

多选题人的全面发展不包括()。A心理能力的发展B德育C劳动教育D技术教育

单选题劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A技术教育B劳动教育C道德教育D科学教育

单选题全面实施素质教育的基本途径是()。A教学B课外活动C劳动教育D道德教育

单选题我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、(  )。A美育B劳动教育C爱国主义教育D美育、劳动教育