9、1985年提出的“四有新人”内容是()A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律

9、1985年提出的“四有新人”内容是()

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律


参考答案和解析
1985

相关考题:

培养社会主义现代化“四有”新人,是哪“四有”?

现代中国人应努力把做“四有”新人作为人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。

“四有”新人指什么?

社会主义“四有”新人中的“四有”指的是什么?

什么是“四有”新人?

“四有”新人指的是哪“四有”()A、有理想;B、有道德;C、有文化;D、有纪律

做社会主义“四有”新人,其中不包括在“四有”之内的是有追求。

邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人,培育()新人。A、“四有“B、“三有”C、“五有”

加强和改进未成年人思想道德建设,努力培育“四有”新人,下列哪一项不是“四有”里的内容()A、有理想B、有道德C、有能力

我们所要培养的“四有”新人是指哪“四有”?

邓小平同志提出的“四有新人”是指的()A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律E、有创新

我国首次提出“四有新人”是在()A、1984B、1986C、1985D、1987

现代中国人应努力把做“四有”新人作为自己人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。

社会主义“四有”新人的四有是指()。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

社会主义“四有”新人的科学内涵是什么?当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人?

培育“四有”新人的“四有”中,作为行为规范和理想的体现的是()。A、理想B、道德C、纪律D、文化

青少年要做什么样的“四有”新人?

培育“四有”新人的“四有”中,作为实现理想、维护道德的重要保证的是()。A、理想B、道德C、纪律D、文化

单选题邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人,培育()新人。A“四有“B“三有”C“五有”

问答题现代中国人应努力把做“四有”新人作为自己人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。

单选题培育“四有”新人的“四有”中,作为行为规范和理想的体现的是()。A理想B道德C纪律D文化

问答题社会主义“四有”新人的科学内涵是什么?当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人?

问答题什么是“四有”新人?

多选题社会主义“四有”新人的四有是指()。A有理想B有道德C有文化D有纪律

单选题我国首次提出“四有新人”是在()A1984B1986C1985D1987

多选题邓小平同志提出的“四有新人”是指的()A有理想B有道德C有文化D有纪律E有创新

判断题做社会主义“四有”新人,其中不包括在“四有”之内的是有追求。A对B错

问答题“四有”新人指什么?